2024年普通高中语文必修下册第七单元大单元整体教学设计.docx

下载文档

1
0
约2.61万字
约 38页
2024-08-31 发布于安徽
举报
版权申诉
保障服务

2024年普通高中语文必修下册第七单元大单元整体教学设计.docx

1、本文档共38页，其中可免费阅读15页，需付费500金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

根据以上内容，以下是摘要标题2024年普通高中语文必修下册第七单元大单元整体教学设计学校dxyc2360指导教师张元方一内容分析与整合本单元旨在通过整本书阅读的形式，使学生全面理解和掌握《红楼梦》的文学魅力和深层思想二《普通高中语文课程标准2017年版2020年修订》分解《红楼梦》是中国古代文学的经典之作，它的历史地位无可替代《红楼梦》的内容涵盖了许多主题，包括历史社会文化等，并且有着深厚的艺术价值和广泛的社会影响力三学情分析随着社

PAGE

PAGE1

2024年普通高中语文必修下册第七单元大单元整体教学设计

学校：dxyc2360指导教师：张元方

一、内容分析与整合

二、《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》分解

三、学情分析

四、大主题或大概念设计

五、大单元目标叙写

六、大单元教学重点

七、大单元教学难点

八、大单元整体教学思路

九、学业评价

十、大单元实施思路及教学结构图（个性化定制可以联系学校）

十一、大情境、大任务创设

十二、学科实践与跨学科学习设计

十三、大单元作业设计

十四、“教-学-评”一致性课时设计

十五、大单元教学反思

一、内容分析与整合

（一）教学内容

您可能关注的文档

文档评论（0）

中小学课件、公需科目 + 关注: 实名认证

服务提供商

中小学各类教案、学案等资料撰写，各省市公需科目考试相关，并提供各相关专业学术论文参考资料。欢迎有相关需要的嘉宾垂询。

咨询作者（963人已咨询）已休息

1亿VIP精品文档

更多 >

2024年普通高中语文必修下册第七单元大单元整体教学设计.docx