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《工程概预算》课程教学大纲
(理论课程·2023版)
一、课程基本信息
课程号1423D04039开课单位工程概预算
(中文)工程概预算
课程名称
(英文)EngineeringBudget
课程性质选修考核类型考试
课程学分1.5课程学时25
课程类别学科基础课程(学科拓展课)
土木工程制图(I)、混凝土结构原理、钢结构基本原理,基础工程,房
先修课程
屋建筑学、土木工程施工
适用专业(类)土木工程
二、课程描述及目标
(一)课程简介
《工程概预算》课程是本专业(类)的一门学科基础课程,旨在通过学习专业
先修课程的基础上,使学生正确认知工程造价管理在建设项目全寿命周期中的重
要地位;培养学生使用定额、并利用定额编制施工图预算书(清单报价书)、施工
预算书等造价文件的基本技能。为将来从事工程管理工作奠定良好的专业基础。
(二)教学目标
通过本课程,学生将能够较熟练地应用现行预算定额(按照清单规则正确列出
分部分项工程的清单及计价表);并熟练地计算其工程量;掌握定额计费和取费的
基本方法;掌握工程造价的计算程序,具备独立的完成完整单位工程施工图预算的
能力。
课程目标CG1:具备建筑工程定额、建筑安装工程费费用、建筑工程量计算等
方面的专业知识应用能力,能够综合运行相关知识有针对性地解决相关工程问题;
把握行业发展动态和进程,在掌握相关工程造价知识并了解行业规范的新发展的
基础上,培养建筑工程计量计价以及相关造价文件编制的能力。
1
课程目标CG2:掌握工程成本分析、工程管理及决策的基本理论的基础应用,
并适应新技术和新形势的需要。掌握工程成本分析、工程管理及决策的基本理论,
以解决项目全寿命周期的成本管理方面的决策问题。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点课程目标权重
3.3施工工艺设计能力能够根据土木工程特定需求,进行施
CG10.10
工方案、工艺流程等系统分析和优化设计,并体现创新意识。
11.1管理认知能力掌握土木工程相关的多学科知识和经济
决策方法,了解土木工程全寿命周期的成本构成,理解其中涉CG20.15
及的工程管理与经济决策问题。
四、教学方式与方法
《工程概预算》是专业理论和实践技能性要求均较高的一门课程。在教学内容
安排上,按照由浅入深、循序渐进的顺序开展教学工作。教学方法采用多媒体手段,
借助图形、视频进行形象深入的讲解。针对课堂讲授、课堂讨论、课下作业等环节,
分别叙述如下:
1.课堂讲授
课程以多媒体教学为主,在夯实基础知识的同时注重将前沿科学研究成果和
技术纳入教学内容。在教学设计上既强调学生对工程概预算基本原理的掌握,又注
重利用知识点解决实际概预算问题的技能训练。在教学内容上,注重从典型案例引
出问题,让学生明确工程概预算过程。
2.课堂讨论
围绕教学难点重点工程造价的构成、定额概念、工程量清单与造价和预算书编
制等问题为导向开展课堂讨论。注重培养学生独立思考、团结协作和创新探究的综
合能力。
3.作业
课下作业的布置则应侧重于有关工程概预算问题总结分析、概念设计、研究拓
展等开放式、主观型题目,避免纯记忆型或公式套用
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