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【课题】煤矿生产系统图
【教材分析】本课程所选用的教材,是经煤炭工业出版社组织煤炭职业学校专家、学者、全国中
等职业教育教材审定委员会审定,国家教育部关于实施职业院校煤炭行业技能型紧缺人才培养培
训系列教材之一,全书分七章。主编:李战红。本教材突出职业教育特色,以就业为导向,理论
与实践相结合,大量列举生产中的实例,将学历教育与职业技能鉴定相结合,具有较强的职业导
向性和可操作性。
【学情分析】本节课所教授的对象,是中等职业学校的采矿二年级学生,全部是男生,学生的文
化课基础较差,学习的积极性和主动性不高。但《矿图》作为一门专业课,内容比较形象、直观、
生动,对学生的文化课基础要求一般,因此从教学效果来看,同学们能表现出较高的学习热情。
通过前面章节的学习,同学们已经基本掌握了矿图的识读方法,从而为学习本节课内容奠定了必
要的基础。
【教学目标】
(一)、知识目标
1、掌握矿井通风系统图概念及读图步骤。
2、掌握矿井运输系统图识读步骤。
3、熟悉掌握矿井生产系统图的识读方法的应用。
(二)、能力目标
1、能正确识读和应用矿井通风系统图和矿井运输系统图。
2、掌握作图与识读矿图的基本技巧和方法,能运用矿图解决矿上安全生产管理中的问题。
3、紧密联系实际,把学科理论的学习融入矿上实际工作中,提高解决问题的能力。
(三)、德育目标
1、树立煤矿安全生产意识。
2、培养认真、耐心、细致的学习作风。
3、具有良好的职业道德素养。
【教学重点】通风系统图和运输系统图的识读。
【教学难点】通风系统图和运输系统图的应用。
【教学方法】任务教学法、分组教学法、归纳总结法、演示法、练习法等。
【教学手段】板书、挂图、多媒体、视频、动漫、PPT。
【教学时间】45分钟
【教时分配】组织教学(1分钟)复习回顾(3分钟)引入新课(1分钟)
讲授新课(20分钟)视屏漫画(5分钟)识图练习(5分钟)
任务评价(2分钟)课堂小结(2分钟)布置作业(1分钟)
【教学过程】
组织教学——复习回顾——新课引入——课堂小结——课堂练习——作业布置
塔城地区和丰职业技术学校教学设计
教学内容学生活动
【组织教学】
师生问好记录考勤准备学习工具
【复习回顾】
根据PPT回答下列问题:
一问一答
1、矿井生产过程中包括哪些生产系统?
答:矿井通风系统、矿井运输系统、排水系统、供电系统。
2、矿井生产过程中有哪些图纸。
答:矿井通风系统图、矿井运输系统图、排水系统图、供电系统图等。
集体回答
点评讲解集体回答
【引入新课】
观察思考
PPT演示旅游景点路线图,学生边看边思考
这是一张旅游景点指南图,看这张图的目的是什么?
①是设计最佳的旅游线路、②是对我们游客有何帮助?
启发学生思考
那么在我们煤矿生产过程中的矿图有何作用?
总结陈述引出新课题两名同学
可以根据矿图来完成井下各个生产环节,所以我们必须学会读图。回答
【讲授新课】
7.1煤矿生产系统图
一、矿井通风系统图
(一)通风系统图的概念
观看矿井通风系统视频,建立通风系统的概念,并注意观察视频中应
用何种通风方式方法
1、通风系统:矿井通风方法、通风方式、通风网络和通风设施的总称。
2、通风系统图:矿井通风网络、通风设施、设备、风流方向和大小等观看视频
参数的图纸称为通风系统图。
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