二年级道德与法治上册 第三单元 1《我爱秋天》教案1 浙教版.docxVIP

二年级道德与法治上册第三单元1《我爱秋天》教案1浙教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：二年级道德与法治上册第三单元1《我爱秋天》

2.教学年级和班级：二年级

3.授课时间：1课时

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

1.增强学生对自然季节变化的认识，培养学生热爱自然、珍惜时间的情感。

2.培养学生与人分享、关心他人的品质，提高学生的人际交往能力。

3.引导学生关注身边的环境，增强学生的环保意识和社会责任感。

4.培养学生独立思考、合作探究的学习能力和习惯，提高学生的自主学习能力。

重点难点及解决办法

1.重点：

-学生能够理解秋天的特点和季节变化。

-学生能够表达对秋天的喜爱和感受。

-学生能够学会与人分享和关心他人。

2.难点：

-学生对秋天的认识和感受的理解。

-学生学会与人分享和关心他人的实践应用。

3.解决办法：

-通过图片、实物和自然环境观察，帮助学生直观地理解秋天的特点和季节变化。

-提供范例和引导，让学生通过观察、体验和表达来培养对秋天的喜爱和感受。

-通过小组活动、讨论和角色扮演，提供机会让学生实践与人分享和关心他人的行为，并给予积极的反馈和鼓励。

-引导学生参与课堂讨论和思考，鼓励他们提出问题、分享观点，促进学生的主动学习和思维发展。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法，如观察、体验、讨论和表达。2.设计具体的教学活动，如秋天的观察日记、小组讨论、角色扮演和秋天的故事分享，以促进学生参与和互动。3.确定教学媒体使用，如图片、实物、自然环境观察和多媒体资源，以支持学生的学习和表达。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供关于秋天的图片、视频和简短描述，要求学生观察并描述秋天的特点。

-设计预习问题：提出问题，如“秋天有什么特别的景象？”，“你最喜欢秋天的原因是什么？”

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习成果，了解学生的理解程度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：观看提供的秋天视频和图片，阅读相关的简短描述。

-思考预习问题：在笔记本上记录秋天的特点，并写下自己喜欢秋天的原因。

-提交预习成果：将预习笔记通过在线平台提交给老师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的独立观察和思考能力。

-信息技术手段：利用在线平台促进学生的预习和成果提交。

作用与目的：

-帮助学生对秋天有初步的认识，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习和观察能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述一个关于秋天的故事，引发学生对秋天的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解秋天的季节变化和特点，举例说明。

-组织课堂活动：分组进行秋天的观察活动，让学生描述所观察到的秋天特征。

-解答疑问：回答学生在观察和理解过程中提出的问题。

学生活动：

-听讲并思考：专心听讲，对于秋天的特点进行思考和理解。

-参与课堂活动：在小组中积极分享自己的观察结果，讨论秋天的特征。

-提问与讨论：对于不理解的地方提出问题，与小组成员讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生深入理解秋天的特点。

-实践活动法：通过观察活动，培养学生的观察和描述能力。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的合作和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解秋天的特点和季节变化。

-通过实践活动，培养学生的观察和描述能力。

-通过合作学习，培养学生的合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生写一篇关于秋天的短文，描述秋天的景象和感受。

-提供拓展资源：推荐一些关于秋天的儿童文学作品，供学生阅读。

-反馈作业情况：批改学生的作文，给予反馈和建议。

学生活动：

-完成作业：撰写关于秋天的短文，表达自己对秋天的理解和感受。

-拓展学习：选择一本关于秋天的儿童文学作品进行阅读。

-反思总结：思考本次课程的学习收获，对自己在课堂上的表现进行总结。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过写作和阅读，培养学生的自主学习能力。

-反思总结法：通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的关于秋天的知识和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野和思维方式。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并提出改进建议，促进自我提升。

知识点梳理

六、知识点梳理

本节课的核心知识点集中在对秋天的认识、季节变化的理解、情感态度的培养以及社交技能的提升。以下是详细的梳理：

1.秋天的自然特征

-秋天的天气变化（温度、湿度、降雨量）

-秋天的植物变化（树叶变