Module 12 Help教学设计 2024-2025学年英语外研版八年级上册.docxVIP

Module12Help教学设计2024-2025学年英语外研版八年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容来自于2024-2025学年英语外研版八年级上册Module12Help。该模块主要讨论如何寻求帮助和提供帮助，以及如何在紧急情况下与他人沟通。具体内容包括学会如何打电话求助，如何描述紧急情况，以及如何在日常生活中向他人提供帮助。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了与日常生活相关的英语词汇和表达方式，例如介绍自己、询问信息等。在本节课中，学生将在已有知识的基础上，进一步学习如何用英语描述紧急情况，如何寻求帮助和提供帮助。这有助于提高学生的实际英语应用能力，使他们能够在日常生活中更好地与他人沟通。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够熟练运用Module12Help中的词汇和句型，描述紧急情况，寻求帮助和提供帮助。

2.文化意识：学生将学习到在紧急情况下与外国人沟通的技巧，增强文化意识，提高跨文化交际能力。

3.思维品质：在本节课的学习过程中，学生需要分析并解决问题的能力，例如如何用英语描述紧急情况，如何向他人提供帮助等。

4.学习能力：学生需要通过自主学习、合作学习和探究学习，掌握Module12Help中的知识点，提高自己的学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了英语的基本语法、词汇和表达方式。他们已经能够用英语进行简单的日常交流，如介绍自己、询问信息等。此外，学生还掌握了如何描述物体、地点和人物的基本技巧。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对实用性强的英语知识比较感兴趣，特别是与日常生活相关的内容。他们具备一定的自主学习能力，善于通过合作学习和探究学习来解决问题。在学习风格上，大部分学生喜欢通过听、说、读、写的实践活动来巩固所学知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在本节课的学习过程中，学生可能会遇到以下困难和挑战：

（1）如何准确地使用Module12Help中的词汇和句型描述紧急情况；

（2）在紧急情况下，如何用英语与他人沟通，特别是在跨文化交际中；

（3）如何将所学知识运用到实际生活中，提高英语应用能力。

针对这些困难和挑战，教师需要采取相应的教学策略，如创设真实的情景、组织实践活动等，以帮助学生更好地掌握本节课的知识。同时，教师还需关注学生的个体差异，给予不同学习风格和能力水平的学生适当的指导和支持。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课将采用情境教学法、交际教学法和任务型教学法。通过创设真实的紧急情况场景，引导学生运用Module12Help中的词汇和句型进行交流，提高他们的语言能力和跨文化交际能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟紧急情况下的求助和提供帮助的场景，增强学生的实际应用能力。

（2）小组讨论：学生分组讨论如何在紧急情况下与他人沟通，以及如何向他人提供帮助，促进学生之间的互动和思维碰撞。

（3）案例研究：分析真实的紧急情况案例，让学生学会如何用英语描述紧急情况，寻求帮助和提供帮助。

3.确定教学媒体使用：本节课将使用多媒体课件、紧急情况视频和图片等教学媒体。通过直观展示紧急情况，帮助学生更好地理解和运用所学知识。同时，利用教学媒体丰富教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对Module12Help的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何在紧急情况下用英语寻求帮助和提供帮助吗？模块12Help将帮助我们学习这方面的知识。”

展示一些关于紧急情况的图片或视频片段，让学生初步感受在紧急情况下与他人沟通的重要性。

简短介绍Module12Help的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.Module12Help基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解Module12Help的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解Module12Help的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍Module12Help的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.Module12Help案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解Module12Help的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的紧急情况案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解在紧急情况下如何用英语与他人沟通。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及