语文练习部分 七年级第一学期(答案).pdfVIP

语文练习部分 七年级第一学期(答案).pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

参考答案

第一单元

1春

()偷偷嫩嫩绿绿()轻悄悄软绵绵()嗡嗡

1.123

()稀稀疏疏()舒活舒活抖擞抖擞

45

2.D

人们在春天里嬉戏劳作和生活能够激发生命活力

3.

:

缩句短笛响

4.

:,;

比较缩句仅仅交代有短笛声并未写出其特点而原句以一组修饰语

,、、,

和限定语交代了笛声的由来奏响的时间响亮的程度写出了短笛

、,.

声活泼欢快的特点表明了牧童的愉悦心情

()“”“”“”———“

5.1用三个喻体火霞雪分别描写不同的本体红的

()”“()”“()”,,

花粉的花白的花展现出万紫千红春意闹的景象表

.()———“”“”

达了作者的爱春之情2用三个不同的喻体牛毛花针和

“”———,,

细丝来描写同一个本体春雨通过喻体的叠加强化了春雨细

、,.

密轻柔的特点流露出作者对春雨的喜爱之情

,,

6.三段文字以不同的人来比喻春天依次表现出春意逐渐盎然的过程对

;“”,

全文内容进行了总结末句还进一步写到春天领着我们上前去强调

“”、,

了我们在春天的感召下焕发生气充满希望的精神面貌表达了作

者对春天的赞美之情.

2济南的冬天

老舍骆驼祥子四世同堂龙须沟茶馆

1.

()蓝水晶一道银边()呼朋引伴不知不觉()抖擞精神闭

2.123

上眼睛

()()()

3.1×2×3×

4.C

,,

文档评论(0)

158****7275 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档