浙教版八下科学第二章知识点默写与总结.pdfVIP

学生：______科目：教师：______第阶段第次课时间:20__年___月___日____段

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§1-1模型，符号的建立与作用

1．使用能简单明了地表示事物，建立可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物。

★2．以下所出示的代表符号的是，代表模型的是

A地球仪；Bt；Cρ；D细胞模式图；E地图；FS=vt；GW.C.;HO

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3.读图:书本P图1-2液态水与气态水的模型，从中可以得出的结论有：

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〔1〕水在状态变化中，水分子其本身〔有或没有〕发生变化，发生变化的只是分子之间的；

〔2〕态水的水分子之间间隔最大；

★〔3〕水的三态变化〔物理变化〕从分子角度看，其变化的本质是水分子本身〔有或没有〕发生变化，只是分子之间的发生了

变化而已。

§1-2物质与微观粒子模型

1．电解水的实验中，发现水最终变成了两种不同的气体，分别是和，它们的体积比约为，这是个变化〔物理或化学〕。

2．英国科学家提出了原子的概念。

3．读图P图1-8水分子电解模型图：

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〔1〕发现一个水分子通电分裂为个氧原子和个氢原子。个氧原子重新组合变1个氧分子，个氢原子重新组合变成1个氢分子；

★〔2〕从中可知化学反响从分子这个角度看，是分子为原子，原子再

变成其它新的分子；反响前后分子的种类〔发生或不发生〕变化，而原子的种类〔发生或不发生〕变化；

★〔3〕化学反响从微观角度看，可再分，而不可再分，所以是化学反响中的最小微粒。

4．水通电时，水分子最终变成了氢分子和氧分子，它们的化学性质与水分子的化学性质〔不同或一样〕，★所以是保持物质化学性质的

最小粒子。〔注：当物质直接由原子构成时，保持物质化学性质的最小粒子就是原子。〕

★5．物质通常由构成，分子由构成，但有些物质也可以由直接构成的，如、、等。

〔注：联系后面一节中可知物质也可能由另一种粒子离子构成，所以构成物质的微粒有、、三大类〕

6．保持氧气化学性质的最小微粒是，保持铁的化学性质的最小微粒是，保持金刚石化学性质的最小微粒是。

7．自然界中分子种类繁多，分子的种类是由和决定的。不同种类和不同数量的原子经过不同的组合能构成千万种分子。

8．构成分子的原子可以是同种原子，如分子，也可以是由不同种原子，如分子；

9．由碳原子直接构成的物质种类有、和，这些由同种原子构成的不同物质性质是不同的，主要原因是构成物质时原子的不同的。

★10．原子与分子的主要区别是：

A原子质量小，分子质量大；B原子体积小，分子体积大；C分子能构成物质，原子不能；D分子可分，原子不可分；E原子是化学反响

中的最小粒子。

§1-3原子结构的模型

1．将以下科学家与其提出的相应的原子模型连线：

英国道尔顿电子云模型〔电子像云雾笼罩在原子核的周围〕

英国汤姆森分层模型〔电子在固定的轨道上分层运动〕

英国卢瑟福卫星模型〔原子核像太阳，电子像行星围绕核运行〕

丹麦波尔西瓜模型〔电子嵌在平均分布着正电荷的原子球体〕

现代科学家实心球模型〔认为原子是组成物质的最小的单位〕

2．从原子结构模型建立的过程，我们发现建立模型是一个不断，不断

的过程，以使它更接近事物的本质。

★3．现代科学实验证明原子的结构：

核外电子〔一个电子带一个单位电荷〕

原子质子〔一个质子带一个单位电荷〕

〔电性〕原子核

〔带电荷〕中子〔中子电〕

相关说明：〔1〕原子核带的电荷数又叫；

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★〔2〕由于整个原子不显电性，所以原子中各粒子的关系：

核电荷数质子数核外电子数

〔3〕原子中的质量可以略不计，故原子的质量主要集中在；

〔注：联系后面讲到原子的相对原子质量=中子数+质子数〕

〔4〕阅读P页表格，不难发现以下规律：★核电荷数质子数核外电子数；