小学各专用教室管理使用赔偿制度及岗位职责.pdfVIP

语音室管理制度

1、语音教室是学校进行语言训练的重要基地，保持室内清洁卫生，不随地吐痰，

不乱扔杂物，不乱写乱画。

2、学生上课要列队按A至H序号进入语音室，对号入座，不得随意出入。

3、进入语音室，不得高声喧哗，脚步动作要放轻、放慢。

4、除指定的学习用品外,其他东西不准带入机房。

5、进入座位后,在教师统一指导下，首先检查耳机、话筒、跟读机和语音桌是否

正常，如发现有不正常现象及时报告，落实责任.

6、爱护设备，按照要求严格操作，不得随便移动、拆卸或毁坏语音装置。

7、下课前，在教师统一指导下，再次检查耳机、话筒、跟读机是否有异常现象，

如有不正常现象，及时报告。

8、操作完后要及时关好机器,盖好机器盖，确保安全。

9、不论任何人非正常使用或使用不当造成是损失，都要追究责任，进行赔偿。

语音室岗位职责

1、根据学校的教学计划和课程安排，认真组织、上好语音课。

2、建立各种仪器、设备的帐目,建立建全借用、赔偿、报废制度,定期清点实物。

3、各种仪器设备要分类编号，并备好上课记录。

4、掌握各种仪器的规格，性能和使用方法，及各种器材的保养和维修要求。

5、做好语音教室的卫生、安全防范等事宜,熟悉防火知识和有关器材的使用，经

常检查安全措施的落实情况。

6、严格遵守保管和使用制度,定期进行安全检查，发现问题及时汇报.

语音室使用制度

语音室是提高学生听力、保障教学质量的不可缺少的重要场所,为了充分发

挥语音室的作用,特制定本管理制度。

1、学生上听力课必须穿干净的鞋套。

2、按固定座位入座，多余位置留在最后。不经教师允许不得私自更换座位或擅

自调换其他座位的耳机.每学期开课前，教师必须将座位表报送学校.

3、课前检查听音设备有无损坏，一经发现及时报告，如发现机器设备有损坏但

没有上报者，按本节课损坏处理，并视其损坏程度予以处罚。

4、禁止携带与课堂教学无关的东西（磁带、零食、水等），一经发现予以没收。

5、授课教师先开主机，并监督学生依次开机。学生不得动用教师用的主机。

6、保持地面、桌面整洁,禁止在桌上乱写、乱划。

7、严禁私自拆卸机器，否则按损坏部件2倍赔偿,并根据情节予以行政处罚.

8、课后要擦黑板，闭电源、耳机。不准将耳机拆下.人走关好门窗。

9、各班要认真清扫语音室,保持室内卫生。

10、以上各条必须严格遵守，并由授课教师监督执行

语音室赔偿制度

一、语音室里一切设施是国家公共财产,保护其设备完整是每个师生应尽的义

务.

二、使用者要对室内的所有设施必须爱护，不能违反规则操作，否则要按价赔

偿。

1、弄坏室内计算机等设备者，必须按价赔偿相同品牌的设备。

2、对于个人使用不当造成损坏者，要找专人维修使其正常工作为止，否则按

价赔偿。

3、外校人员使用室内设备时,必须经过学校负责人同意.

多功能室管理制度

一、各学科教师应通过学校同意后使用多功能教室，并注意填写好《多媒体教

室使用记录》.

二、未经管理人员许可,不得随意进出多功能教室。进入教室时，应保持室内清

洁卫生,且不得携带无关物品进入。

三、多功能教室财产纳入学校固定资产管理。设备设施的调入调出应有明确记

载，每学期至少核对一次，并定期维护、清理、报损。

四、室内相关设施设备的说明书、使用手册、系统光盘、系统布线等技术资料

应存档。

五、使用人员必须经过培训，应熟悉多媒体教室的各项设备，能正确熟练的使

用投影机、计算机等设备。

六、学校应安排专人管理，定时检查和保养设备，对投影机特别注意防尘，定

期清理通风过滤器，保证机器正常工作。

七、非本室管理人员或未经本室管理人员同意严禁打开机箱、拔插板卡及接插

件、移动设备位置，不得随意安装各种软件，不得改变设备的连接线路。

八、出现有意损坏，应追究当事人责任,根据情况责令照章赔偿。

多功能室使用制度

一、电教管理人员和使用多功能教室的人员，均应熟悉电教设备的性能、

使用、维护方法。使用完毕，认真填写使用记录.

二、教师使用该室前，需提前一周提出申请,由学校管理部门统一调配，协

调使用.

三、严格遵守操作规程,爱护使用电教设备，严禁超负荷运行电教设备.