人教版数学七年级上册 3.2《用移项法解一元一次方程》训练(有答案).docVIP

人教版数学七年级上册3.2《用移项法解一元一次方程》训练(有答案)

人教版数学七年级上册3.2《用移项法解一元一次方程》训练(有答案)

人教版数学七年级上册3.2《用移项法解一元一次方程》训练(有答案)

课时2用移项法解一元一次方程基础训练

知识点１(解一元一次方程----移项)

１、下列变形中属于移项得是(）

Ａ、由5x－２x=２，得３x=２

B、由6x－３=x+4，得6x-3=4＋x

C、由8－x=x－5，得﹣x－x=﹣5－８

Ｄ、由x+9=3x-1,得３x－1=x＋9

2、把方程４x＋4＝6-3ｘ进行移项,下列变形正确得是（）

A、4x－3x=６－４B、4x+３x=6－4

Ｃ、４ｘ-３ｘ=4－6D、４x+3ｘ=４－6

３、解方程x-４=x,移项,得_＿_＿_＿____，合并同类项，得_＿_＿＿＿__，系数化为1，得___＿____、

４、当x＝__＿_____时,代数式3x－5与1＋2x得值相等、

5、解下列方程:

（1）5ｘ+2=4x－３;

(2）7ｘ-3=4ｘ＋６；

(３)４y=y+16;

（４)x-2=x＋5、

知识点2(列一元一次方程解决实际问题)

6、两个水池共存水4０吨、现甲池注进水4吨，乙池放出水8吨,甲池中水得吨数与乙池中水得吨数相等,两个水池原来各有水多少吨?

7、［2０19黑龙江哈尔滨道外区期末]一个长方形得周长为2６厘米、若这个长方形得长减少1厘米，宽增加2厘米，就可成为一个正方形，求这个长方形得长和宽、

8、［201９广东东莞期末］2019~2０１9学年度七年级(1）班课外活动小组计划做一批“中国结”、如果每人做6个，那么比计划多了7个;如果每人做5个,那么比计划少了１３个、求该小组计划做多少个“中国结”?

参考答案

1、C【解析】选项Ａ,属于合并同类项，不属于移项；选项B,等式右边运用了加法交换律,不属于移项;选项C，将等式左边得8变号移到等式右边,等式右边得x变号移到等式左边,属于移项；选项D,等式两边交换了位置,不属于移项、故选Ｃ、

2、B【解析】选项Ａ，－3ｘ移项后没有变号，所以A错误;选项Ｃ，4和－3x移项后都没变号,6没移项却改变了符号,所以C错误；选项Ｄ,４移项后没变号，6没移项却改变了符号，所以D错误、故选B、

3、x－x=4x=4x=12

4、6【解析】根据题意，得3x-5=１＋2ｘ,移项，得３x－2x＝1＋5,合并同类项，得ｘ=6、

5、【解析】（1）移项，得5x－4ｘ=－３-2,

合并同类项,得x=-５、

（2）移项，得７x-4x=6+３,

合并同类项，得3x=９,

系数化为1,得x=3、

（3）移项,得4ｙ－y=16,

合并同类项，等－y=16,

系数化为1,得y=-6、

(4）移项,得x-x=2＋５,

合并同类项,得x=7、

6、【解析】设甲池原有水x吨，则乙池原有水(4０－x)吨、

根据题意,得x+４=4０-x-8，

解这个方程、得x=14，所以40-x=26、、

答:甲池原有水14吨，乙池原有水26吨、

7、【解析】设这个长方形得长是x厘米，则宽是(1３－x）厘米、

根据题意,得ｘ－1=1３-x+2,

解得x=８,

所以13-x=５、

答：这个长方形得长为8厘米、宽为5厘米、

8、【解析】设小组成员共有x名，则计划做（６ｘ－7）或（5x+13)个“中国结”、

根据题意,得6x－7＝５ｘ＋13,

解得ｘ=2０,

所以6x－7=１13、

答:计划做113个“中国结”、

课时2用移项法解一元一次方程提升训练

1、［2０１9江西高安中学课时作业]下列方程中，解是负整数得共有(）

①﹣ｘ=;②x=﹣14；③3x+4＝4x+4；④４x－5＝﹣5x-8、

A、1个Ｂ、2个C、3个D、4个

２、［２019四川雅安中学课时作业]若﹣２x2ｍ+1y６与ｘ3m-1y1０＋4n是同类项,则ｍ,n得值分别为()

A、2,﹣１Ｂ、﹣2,１C、﹣1，2D、﹣2，﹣1

3、［201９吉林五中课时作业]某同学在解方程5x－1=□x+3时,把□处得数字看错了,解得x=﹣2，则该同学把□看成了（)

Ａ、4Ｂ、7Ｃ、﹣7Ｄ、﹣14

４、[２0１9安徽合肥四十八中课时作业］已知关于x得方程4ｘ-m=3m+1２得解是x=２m，则m得值是______＿＿、

5、[20１9江苏南京市中华中学课时作业］解下列方程:

（1)x-8x=３－x；

（2）0、5x－0、7=6、5-1、3x、

6、[2０19河北衡水六中课时作业]若关于x得方程２x-a=0得解比方程４x+５=3x+6得解大1，求a得值、

７、[2０1９河北省实验中学课时作业］已知+m=mｙ-m,

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