第三单元第2课时 小数的计数单位和数位 (分层作业)五年级数学上册 苏教版.pdf

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2分层作业

第三单元第课时小数的计数单位和数位

【夯实基础】

1.下面各数中的“5”表示5个百分之一的是()。

A.3.56B.50.8C.0.005D.1.35

2.小数点左边第三位是百位,小数点右边第三位是()。

A.个位B.十分位C.百分位D.千分位

3.2.5的末尾添一个“0”,下面说法正确的是()。

A.大小变了B.计数单位变了

C.计数单位不变D.大小和计数单位都不变

450()

.一个数的十位、十分位和千分位全是,其余各位上都是,这个数是,读作

(),有()个0.001。

5218507.08“8”()8()

.中,整数部分的位上,表示个;小数部分的

“8”()8()

位上,表示个。

6.不改变数的大小,把6.3改写成用千分之一作计数单位的数是()。

【进阶提升】

7.判断。

122.0()

()和的计数单位相同且大小相等。

2100.064“4”4()

().中的表示个千分之一。

3()

().整数部分没有最大的数位,但有最小的数位个位。

8.在合适的直线上描点表示下面各数。

0.50.222.63.50.354.9

【拓展应用】

92022..0.010.040.120.070.11

.(江苏泰州单元检测)、、、这几个小数有什么共同特点?

它们所表示的分数有什么共同之处?

102022..8

.(江苏盐城期末)有一个数百位上是,十位上是最大的一位数,小数部分第一

5

位上是最小的自然数,个位和小数部分第二位上都是,写出这个数并读出来.

112022..8045

.(江苏景德镇期末)用、、和这几个数字写出下面各数,每个数字只能用

一次.

11

()小于而小数部分是三位的小数:

28

()大于而小数部分是三位的小数:

380

()大于而小数部分是两位的小数:

40

()不读出来而小数部分是一位的小数:

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