浙教版二年级上册数学一课一练-2.3图形的合与分 (含答案).pdfVIP

二年级上册数学一课一练-2.3图形的合与分

一、单选题

1.两个（）的三角形一定能拼成一个平行四边形．

A.完全相同B.面积相等C.周长相等

2.2个同样的长方形，一定可以拼成一个()

A.B.C.

长方形正方形长方形或三角形

3.不能用一副三角尺画出的角是（）

A.15°B.35°C.75°D.105°

4.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）

A.B.C.D.

长方形三角形正方形平行四边形

5.1()

将若干个立方厘米的正方形木块，摆成一个最小的正方体不包括一块至少需要（）块。

A.4B.8C.27

块块块

二、判断题

6.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。

7.两个相同的直角三角形可以拼成一个正方形.

8.等底等高的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。

9.两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形．

10.

从长方形的纸片上剪下一个最大的正方形，正方形的边长就是长方形的宽．

三、填空题

11.

数一数，有多少个小正方体？

()个

12.

拼一拼，数一数。

有________个，有________个，有________个△，有________个，有________个。

13.两个大小相同的正方形，拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了10厘米，原来一

个正方形的周长是________厘米．

14.510

如图是由个完全一样的小长方形拼成的一个大长方形，如果大长方形的宽是厘米，则大长方形的

面积是________平方厘米．

15.

用七巧板拼一拼，数一数下面每种图形各有几个。

三角形有________个，

正方形有________个，

平行四边形有________个。

四、解答题

16.

用三角形拼出美丽的图案。

首先想要拼成什么图案，然后在学具中找到合适的三角形或剪出合适的三角形，再根据自己的想象拼出美

丽的图案。

17.

拼一拼。

用两个完全一样的三角形拼一个平行四边形。

五、应用题

18.

我有办法．

用两个完全一样的等腰直角三角形可以拼成什么图形？画出示意图．

参考答案

一、单选题

1.【答案】A

【解析】【解答】解：据以上分析，两个完全一样的三角形，一定可以拼成一个平行四边形，所以正确．

A

故选：．

【分析】因在拼组平行四边形时，平行四边形的两组对边平行且相等，且有公共边，所以只有两个完全一

样的三角形，才可能拼成一个平行四边形．据此解答．

2.【答案】A

【解析】

3.【答案】B

【解析】【解答】解：由分析可知，能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，

B15°

三个选项中只有选项中的度数不是的整数倍，

B

故选：．

30°60°45°90°60°

【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是、、、把它们进行组合，可得到的角有

45°=1