2019-2020年高二生物教案-细胞生活的环境.docVIP

2019-2020年高二生物教案细胞生活的环境

第一章人体的内环境与稳态

第1节细胞生活的环境

学习目标：

1.描述内环境的组成和理化性质。

2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

3.尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。

学习重点：

1、内环境的组成和理化性质。

2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

学习难点：

1、内环境的理化性质。

2、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

内容与过程：

一、知识结构

细胞外液

细胞外液的成分

细胞外液的渗透压和酸碱度

内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

二、学习过程

知识点

观察与思考

归纳与结论

体内细胞生活在细胞外液

观察课本P2中的两图，思考两种细胞生活的环境有何不同？何为体液？体液与血液是否是一个概念？仔细观察课本P3中的图1－1，思考组织液、血浆、淋巴液之间的关系。何为内环境？

不论是男性还是女性，体内都含有_______________________，这些液体统称为体液。__________是血细胞直接生活的环境。动脉中的血浆

沿动脉流入毛细血管的动脉端，其中许多物质会透过毛细血管壁进入__________。组织液是存在于组织细胞间隙的液体，又叫__________。__________是大多数细胞直接生活的环境。少部分组织液被毛细淋巴管吸收，成为淋巴液，也叫_________