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学国学诵经典传美德征文900字

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诵读经典名著，传承中华美德。下面是小编整理的学国学诵经典

传美德征文，欢迎大家阅读!

【学国学诵经典传美德征文1】

今天，老师让我们看了《学道德模范，诵中华经典，做有德之人》

的视频。欣赏完这一个个精彩的片段，我受到了很大教育。这些道德

模范乐于助人，相互信任，见义勇为……就让我们一起来了解一下这

些平凡而伟大的人吧!

谢亮爷爷义务指路十年，他虽然因重病住进了医院，但他“帮助

别人，快乐自己”的精神将会永远传承下去;陈光标用行动证明了

“己欲立而立人，己欲达而达人。”赵国强见义勇为，为了救人在与

歹徒搏斗中数刀也在所不惜;“君子以义为质。”刘子元不顾生命危

险，毅然跳入水中就下了落水儿童;从赵书兵身上我真正体验到了

“以诚待人，相互信任”的含义;孙茂芳40年如一日地无微不至地照

顾着十三位非亲非故的老人，陪她(他)们度过了那段温馨、甜蜜的岁

月……

这些事迹都很感人，让我们为之震撼。其实，我的身边也不乏这

样的例子。

那是前几天父亲节时。晚上，妈妈带我出去给姥爷买裤子。妈妈

说，要为姥爷买宽松、舒适的松紧带裤子。可是，逛了几家服装店，

也没找到合适的裤子。而且，现在商店已经开始陆陆续续关门了，我

劝妈妈明天再买，可妈妈却坚持说今天必须买到，因为明天就要去探

望姥爷。终于，妈妈在一家商店买到了合适的裤子，我们满载而归。

第二天，我和妈妈千里迢迢赶到姥姥家。一到家，妈妈就开始忙

前忙后:一会儿做饭，一会儿给姥姥姥爷洗澡，一会儿又和姥姥姥爷

谈心……妈妈轻快而忙碌的身影被我看在眼里，记在心上。受到妈妈

的影响，我也开始抢着为姥姥姥爷做些家务活，看着这些，姥姥姥爷

都露出了欣慰的笑容。

我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的黄金时期。也许，我

们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;也许，我们不用学刘子元不顾

生命危险跳水救人;也许，我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老

人……但是，我们应记住这句话“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”

我们要努力去做美德少年，不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事，我

们要从小事做起，从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊

敬师长，不顶撞父母做起;从不说谎话，诚实守信做起……让我们一起

爱上朗朗上口的中华经典吧，因为它是从源头流出来的活水，你的心

里装着它，就等于装着智慧的源头活水，就等于时时和他们对话。因

为它会时时刻刻谆谆教导我们，如何做有根之人，如何做美德少年。

让我们一起为争做美德少年而努力吧!

【学国学诵经典传美德征文2】

华夏，这方塑造了五千年文明历史的土地，在几千年的叱咤风云

中，留下了博大精深的传统文化，深沉于传统经典中的大智大勇，不

仅滋养了我们的祖先，也浇灌着我们这个日益强大的民族，留给了人

们太多的经典与回味。滚滚长河，流淌不息。在这些经典背后留下了

多少荡气回肠的故事:或深沉凝重，或感人肺腑，或悲壮屈辱，或大

义凛然……

可能在现代经济蓬勃发展的时代，许多青年人更喜欢现代化的事

物，要知道一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于

没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。中华民族精神是中华民族生存、

发展和繁荣的精神支柱和精神原动力，是中国人民精神风貌的集中体

现。国学经典可以让我们炎黄子孙时刻铭记这种精神，让其熔铸入我

们的心灵。因此我们要让中华民族优秀传统文化的精髓不仅在我们这

些青少年中扎根，开花，结果，更要成为我们民族昂然前行的动力。

经典诵读，有利于锻造我们坚强的意志。苏东坡之所以能在任何

困难环境中保持一种乐而忘忧的伟大情怀，成为世人敬仰的文学大师，

就因为他从儒释道三家的思想精髓中吸取了营养，并内化成为一种属

于苏氏思想性格的美质，锻造了非常健全的人格精神，内化为一种百

折不挠的坚强意志。“千里之行，始于足下。”苏东坡的这种文化积

累与思想升华，正源于他年轻时候对中国经典文化的多元吸纳。

经典诵读，有利于我们磨练健康品质。吟诵着苏轼的《念奴娇?

赤壁怀古》和前、后《赤壁赋》，聆听着他一生的坎坷不平、艰辛不

已，会激起人们最震撼的心灵感触，面对挫折不气馁。孟子说道:“故

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其

身。”要是记起这样的话，就会认为自己是有用的人，一定不会自暴

自弃，还会勇于承担一切困难与