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思维导图专题讲座石桥镇第一小学王丹
思维导图的绘制2一支签字笔
3、思维导图的5大优势
把书读薄:处理了学生看了诸多书,做了诸多卷子,参与了无数培训班,力不从心不堪重负,成绩没有起色的问题。重点把握:处理学习效率低复习没有方向,抓不住重点和关键,只知其一不知其二,不能融汇贯穿的问题。记忆更多:有效处理了学生记了忘,忘了记,被繁重的学习任务压得喘不过气来的问题。措施独特:处理了学生思维反应慢、解题没措施,不懂得从哪里下手,做题没技巧,只懂得死算硬揭,费时费力拿不到高分的问题。解题更准:处理学生思维混乱,找不到关键的问题,只要顺着关键问题的分支,向上或向下追溯,让解题思绪看得见,解题措施更快捷。
思维导图的教学应用
思维导图真正的意义在于不是教你怎么把一种方案画出来,画方案只是在初学阶段练习的时候用到,目的是逼着你在思索问题的时候去带动右脑,就像金庸书中的太极,一开始是慢慢一招一式学,最高境界就是所有忘洁净,思维导图也是如此,从初学到业余到专业,这个过程在你做出来的思维导图中能显而易见,那就是越做越简朴,越做越抽象。为何,由于你的思维方式已经和思维导图的方式同步了,初学阶段是将你看到事物,通过主次排序,构造调整画在纸上,便于记忆和理解,而专业阶段,是看到问题,立即脑中就已经出现出思维导图记忆的逻辑,画在纸上的只不过是个框架和想法,是个记录笔记的手段。
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