1.5 数鸡蛋（课件）北师大版（2024）数学一年级上册.pptxVIP

一生活中的数5数鸡蛋

能够正确数出数量是10的物体个数，会读、写数字10。（重点）2.学习用操作、画图的方法，表示数量是10的物体个数，知道10以内数的顺序。（难点）学习目标

把正确的数圈起来。回顾复习567867896789

图中的母鸡又下了1个蛋，一共有多少个蛋了呢？这节课我们来学习10。情境导入

探索新知(教材P21)一共有多少个？咯咯哒！又下了1个蛋……数一数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，又下了1个，是10个。

探索新知(教材P21)一共有多少个？咯咯哒！又下了1个蛋……我用代表数一数。9添上1是10。12346578910

探索新知(教材P21)一共有多少个？咯咯哒！又下了1个蛋……10根小棒可以捆成1捆。一共有10个。

探索新知(教材P21)想一想，做一做。用不同的方式表示10。用物品表示用手指表示用脚趾表示用图形表示10用数字表示

探索新知(教材P21)画一画，说一说。你知道1~10的顺序吗？111111111正着数，越往后数越大，后一个数比前一个数大1。

探索新知(教材P21)画一画，说一说。试着倒着数一数。111111111倒着数，越往后数越小，后一个数比前一个数小1。

想一想，说一说：顺着数和倒着数10以内的数，你有什么发现呢？顺着数，越往后数越大；倒着数，越往后数越小。探索新知

顺着数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10。1～10的顺序：探索新知倒着数：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。

想一想，说一说：你发现了什么？每相邻两数相差1。9和10是相邻的两个数，9是最大的一位数，10是最小的两位数。探索新知

1～10的顺序：探索新知顺着数，相邻两个数，后一个数比前一个数大1。倒着数，相邻两个数，后一个数比前一个数小1。

探索新知(教材P22)涂一涂，写一写。10由“1”和“0”两部分组成，占一个田字格，左半格写1，右半格写0。

1.数一数，填一填。（教材P22练一练第2题）当堂检测10，9，8，…，1，点火！神舟十五号飞船发射啦！10987654321

2.一共有（）个小朋友。当堂检测10第1第2第3第4第5第6第7从丁丁这边数，排第7。我排第……12345678910

2.一共有（）个小朋友。当堂检测10第1第2第3第4从当当这边数，排第4。我排第……

3.说一说，谁更靠近？当堂检测要走5格要走4格10旁边的小兔子更靠近。

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

通过本节课的学习，我们学习了10以及1～10的顺序。课堂小结顺着数：1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，相邻两个数，后一个数比前一个数大1。倒着数：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，相邻两个数，后一个数比前一个数小1。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业