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- 2024-09-03 发布于江苏
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2016年春下寨小学四年级环境教育计划
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一、指导思想:
按照上级的各项工作要求,认真贯彻落实创模方案,提高教师的业务能力,加强班级卫生管理力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。
二、工作目标:
切实抓好班级的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。
三、具体措施:
(一)抓好健康教育课,培养学生良好的卫生习惯
1.抓好健康教育课,提高健康教育水平
重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对四年级学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。
2.抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
3.重视卫生宣传,推动健康教育
利用板报建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织学生积极参与制作健康小报活动并进行评比,评选出优胜班级。
(二)加强健康监测工作搞好传染病、常见病的防治。
1.加强健康监测工作,掌握学生健康状况。
为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的监测工作。班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查,督促学生做到“四勤”,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。
2.采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。
在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为学生进行一般外伤的处理。
(三)加强班级卫生管理不断改善卫生条件
加强对食品卫生的监测工作,确保学生的身心健康。
新的学期,我们将以积极的工作态度做好班级的卫生保健工作,确保学生的身心健康,使普作小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。
4.绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
5.要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。
6.开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
7.做好晨检和午检工作,协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。
2016年秋下寨小学五年级环境教育工作计划
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一、指导思想:
环境与人类有非常密切的关系。面对日益严峻的环境形势,如何拯救地球、拯救自己,成为全人类共同关注、忧虑和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境,在有效地利用环境的同时,深入认识和掌握自然规律,制止环境污染和环境破坏,走可持续发展的道路,以促进人类与环境的和谐统一协调发展,已成为世界各国的共识和人类行为准则。为此环境教育就显得尤为重要。为提高我班学生的环境意识,树立良好的环境道德观念和行为规范,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订环境教育计划。
二、工作目标:
1.引导学生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。
2.培养学生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
3.从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。
4.将环境意识和行动贯穿于班级的管理、教育、教学和班级建设。
三、实施措施:
1.健全班级领导机构,加强科学管理。加强环境教育班级领导班子队伍建设,是落实环境教育的保证。加强“绿色班级”领导小组管理力度,明确分工,责任
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