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2024年外出参观学习心得体会

在____月____日正午时分，我们参与了“青年马克思主义者培养工程”大学生骨干培训班的学习活动，并前往哈药集团____制药厂进行实地参观。在____制药厂员工的引导下，我们依次参观了接待中心、员工食堂、物流车间、制药生产车间及冻干车间。此次实践活动对我而言具有深远的现实意义，作为包装工程专业的学生，尤其是物流车间和冻干车间的参观，使我对未来的就业前景充满了信心，并提前了解到优秀企业及其员工所需具备的素质与要求。

在接待中心，我们认真聆听了工作人员对____制药的详细介绍：____制药厂前身为国有企业哈尔滨制药三厂，始建于____年，初以生产肌肉和静脉水针剂为主，是黑龙江省最早的专业化生产水针剂及国内最早引进国外水针剂一连机生产设备的企业。经过数十年的药品生产经营磨砺，公司已发展成为集多品种、多剂型、医药原料和制剂于一体的综合性制药企业。产品涵盖注射剂、口服液、片剂、胶囊剂、颗粒剂、冻干粉针剂等____多个剂型及____多个规格品种，形成了丰富的产品线。其中，不乏亿元以上和千万元以上的畅销品种。主导产品包括葡萄糖酸钙（OTC药品）、葡萄糖酸锌（保健品）、双黄连口服液（OTC药品）、司乐平（处方药品）等。公司自____年起，投入近亿元资金建立开放型、国际水准的研发平台，并在____年____月____日，“____”品牌被国家工商总局认定为“中国驰名商标”。____年____月____日，经北京资产评估公司评估，____品牌价值达____亿元人民币。____年____月，公司正式更名为哈药集团____制药股份有限公司。目前，公司已形成普药、中药、保健品、儿童药、原料药等多元化的产业布局，并即将进入成长期，为公司未来的发展奠定坚实基础。截至____年____月，____制药已发展成为拥有____个参股和控股子公司的大型集团式医药类上市公司，具备整合其他药业资源的能力，为公司的持续壮大提供了有力保障。当前，公司正积极投入研发，形成“生产一代、储备一代、研制一代”的产品开发模式，展现出强劲的发展势头。

在员工食堂，我们观察到了其人性化的一面：每日提供多样化的营养食谱，食堂环境整洁有序，充分体现了细节决定成败的理念。物流中心秉承“以现代物流服务，为客户创造价值”的宗旨，拥有世界先进的物流设备，实现了程序化控制的产品分类、装卸工作以及网络化的库存查询系统，既优化了生产计划又节约了人力。在生产车间，自动化的流水线取代了繁重的体力劳动，高科技设备采用感应原理，在无产品输入与输出时自动暂停工作，展现出高效、环保、节能的现代化生产设施。在进入冻干车间前，我们均按要求穿戴隔离服和鞋套，以确保生产环境的无菌。在冻干车间，工作人员穿着隔离服在密闭环境中有序工作，执行严格的多道检验流程，确保药品的质量与患者的健康。

此次参观学习，我们深刻感受到了“堂堂正正做好人，规规矩矩制好药”的企业精神。____制药厂的技术现代化、管理现代化、环保生态化及企业文化人文化给我们留下了深刻的印象。通过这次实践活动，我们得以将理论知识与具体实践相结合，受益匪浅。作为当代大学生，我们应当珍惜学习机会，不断精益求精，为未来的职业生涯和社会发展贡献自己的力量。

2024年外出参观学习心得体会（二）

回顾在《数学广角》专题教研活动中的所见所感，我深感敬佩教师们能在短暂的四十分钟内，不仅圆满实现教学设计，还借助精美课件增强教学效果。教师们普遍能充分利用多媒体，以图文并茂、声像俱佳的方式，显著提升学生对抽象概念和过程的理解，将课堂带入新的教学层次。此番体验引发我诸多感慨：

首先，教师们善于运用情境导入，激发学生兴趣。例如，郭老师以“挑战者号失事”为引子，借助动态影像资料，瞬间抓住学生的注意力。在震撼视听的同时，也揭示了事故源于不合格零件的教训，使学生在血的教训中认识到次品的危害，理解了严格检验的必要性，同时也将人文教育巧妙融入教学情境。

其次，各位教师凭借扎实的教学基本功，展现出优美流畅的语言、亲切得体的教态和灵活的教学智慧，有效拉近了师生距离，使学生更易产生亲近感，并能在教师引导下积极参与、动脑、动口、动手学习。

再者，教师们倾向于让学生自主探究新知。如刘逸老师在教授《植树问题》时，让学生先尝试画图、摆弄，再由学生演示，确保每个学生都能参与。此外，学生在动手操作前有一个猜想的过程，有助于提升实践效果或发现新问题。同时，教师们尤为注重培养学生的数学思维能力。

例如，郭学彦老师在解决含有次品的糖果瓶问题时，引导学生通过实际操作找出最优化的策略。通过分组汇报，教师将学生的操作过程以列表形式板书，帮助学生理解和掌握分析方法，找出规律：当待测物品数量为3的倍数时，平均分成3份称重能确保找到次品的次数最少。接着，通过验证12个