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小数乘法
(思维导图+知识梳理+典例分析+高频真题+答案解析)
【小数乘法-知识点归纳】
1、小数乘法的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的就简便运算;一个数乘纯小数的意义是,求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少.
2、小数乘法法则:先把被乘数和乘数都看做整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看被乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点.如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉.
【小数乘整数-知识点归纳】
1、整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算。如3×4,可以说:4个3相加的和是多少;也可以表述成:3的4倍是多少。
2、小数乘整数的意义和整数乘整数的意义相同,都是求几个相同加数的和的简便运算。如:2.5×6,表示6个2.5相加的和是多少;也可以表述成2.5的6倍是多少。
【小数乘小数-知识点归纳】
1、计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
2、注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。
【小数乘法的运算定律-知识点归纳】
1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。用字母表示为:
2、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另3、外一个数相乘,积不变。用字母表示为:
3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示为:
【小数乘法的计算方法-知识点归纳】
1、先按照整数乘法算出积。
2、看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
3、积的小数位数如果不够,在前面用0补足,再点上小数点。
4、积的小数部分末尾有0的,要把0去掉。
【小数乘法的应用-知识点归纳】
1、解决购物中的计算问题,如单价×数量=总价。
2、行程问题中的速度×时间=路程。
【典例1】甲、乙两地相距2514km,两列火车同时从甲、乙两地相对开出。从甲地开出的火车每小时行98.5km,从乙地开出的火车每小时行103km,7小时后两车相距少千米?
【答案】解:2514-(98.5+103)×7
=2514-201.5×7
=2514-1410.5
=1103.5(km)
答:7小时后两车相距1103.5km。
【分析】根据路程=速度×时间,求出两车7小时行驶的路程,再用总路程减去行驶的路程即可。
【典例2】莲花湖社区为“大手牵小手,亲子同阅读”活动购进了绘本和国学读物各180本。绘本每本16.8元,国学读物每本13.2元。买这些书一共花了多少钱?(用两种方法解答)
【答案】解:方法一:
180×16.8+180×13.2
=3024+2376
=5400(元)
方法二:
180×(16.8+13.2)
=180×30
=5400(元)
答:买这些书一共花了5400元。
【分析】方法一:用每种书每本的钱数乘本数,分别求出两种书的钱数,相加后求出一共花的钱数;
方法二:由于两种书都是买了180本,所以用加法求出两种数每本的总钱数,再乘180即可求出一共花的钱数。
【典例3】某市为了鼓励居民节约使用燃气,采用按年分段计费的方法收费。每户年用气量在360m3以内的,每立方米2.70元;年用气量超过360m3的部分,每立方米2.85元。
(1)王奶奶家去年用燃气320m3,应缴燃气费多少元?
(2)陈爷爷家去年用燃气415m3,应缴燃气费多少元?
【答案】(1)解:320×2.70=864(元)
答:应缴纳燃气费864元。
(2)解:360×2.70+(415-360)×2.85
=972+55×2.85
=972+156.75
=1128.75(元)
答:应缴纳燃气费1128.75元。
【分析】(1)320立方米在360立方米范围内,用燃气量直接乘2.70即可;(2)先计算出360立方米的钱数,再计算超出360立方米的钱数,相加后就是燃气总费用。
【典例4】汽车的油箱里有25千克汽油,每千克汽油可供汽车行驶17.8千米。如果汽车要到450千米远的地方去,中途需要加油吗?
【答案】解:25×17.8=445(千米)
445450
答:所以需要加油。
【分析】根据题意可知,先求出汽车的油可以行驶的总路程,然后与需要行驶的路程对比,油箱的油可以行驶的路程比需要行驶的路程短,中途就需要加油,否则,不需要加油。
【典例5】某通讯公司的收费标准如下,李阿姨一次的通话时间是9分28秒,她这次通话的费用是多少?
前3分钟内收费0.22元,超过3分钟,超出部分
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