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- 2024-09-03 发布于陕西
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统编版语文四年级下册第八单元习作故事新编习作指导
小学语文四年级下册《故事新编》习作指导
单元主题:
奇妙的童话,照亮缤纷的童年。
语文要素:
1.感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。
2.按自己的想法新编故事。
学习目标:
1.根据故事结局,从不同角度设想故事情节。
2.学会把故事情节写清楚。
教学重点
能借助熟悉的故事展开丰富的想象创编故事。
教学难点
运能用所学的刻画人物的方法和描写方法把故事写得生动具体。
课堂实录:
板块一趣味导入
师:同学们,“六一儿童节快到了,咱们学校要举行第五届教育戏剧展演啦,这次我们年级要表演哪个故事呢?一起来听听吧。
(出示:《龟兔赛跑》视频,板书:故事。)
师:对啊,大家一看就笑了,原来是《龟兔赛跑》。可是这次要求跟以前不一样,是故事新编。
(板书:新编。)
师:先进行年级初赛,哪个班故事编得最新奇有趣,就能获得上台表演的机会。你们有信心吗?一个个摩拳擦掌的,看起来自信满满啊。今天我们就来聊一聊故事新编,如果谁编得好,就用谁的名字命名,如×××版《龟兔赛跑》!
设计意图:创设学习生活中的趣味情境,活跃课堂氛围,激发学生的创作欲望,提高学
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