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五邑大学本科教学
《毕业论文》课程教学大纲
一、课程基本信息
毕业论文
课程名称
Graduationthesis
课程代码1098453课程性质必修
开课院部艺术设计学院课程负责人王朝旭
课程团队舞蹈理论团队
授课学期第八学期学分/学时8/128
理论实验实训
学时学时(含上机)
课内学时96
实习其他96
课外学时32
适用专业舞蹈学
授课语言中文
对先修的已经修完必修课学分和选修课学分,对舞蹈有清晰的认知,灵活熟练运用舞
要求蹈理论知识与实训、实践相结合,有丰富的实操经验。
对后续的使学生巩固、验证和深化已学到的本专业的理论、历史知识和基本技术技能,
支撑对以后的职业生涯有启发作用。
课程思政树立正确的人生观和价值导向,提高法治观念,培养市场意识,遵守行业规
设计范和职业道德,塑造并践行舞蹈教育者的使命感和社会责任感。
创新创业培养学生运用专业知识提出问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生实
教育设计际工作能力和严谨的科研作风,提高学生的综合素养。
课程定位:专业必修课。毕业论文是舞蹈学专业学生完成学业前的最后
一门课程,也是重要的综合性教学实验环节,是培养人才必不可少的重要环
节之一。通过文字表述的方式来检验学生所学专业的理论水平和学术观点。
核心学习结果:通过老师对毕业论文的指导,让学生具备一定写好毕业
论文的基本条件,懂得写作一篇论文的基本程序和方法,提高学生写作论文
课程简介
的水平;了解本课题国内外发展动态与水平,培养学生检索、阅读国内外文
献资料的能力;提高钻研的能力,为未来的职业发展和继续深造打好基础。
主要教学方法:分组安排专业论文指导老师进行写作指导,学生需按照
论文的系统上传步骤和时间节点,定期主动联系指导老师,按时按要求完成
写作并顺利答辩。
1
二、课程目标及对毕业要求指标点的支撑
支撑毕业要求指
序号课程目标毕业要求
标点
4.掌握文献检索、资料
查询以及运用现代信息
了解本课题国内外发展动态与水平,技术获取舞蹈创作相关
指标点4.1
1培养学生检索、阅读国内外文献资料信息的基本方法。能够
的能力。比较熟练地阅读该领域
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