四年级《信息技术》上册全册表格式教案教学设计.pdfVIP

四年级信息技术上册全册表格式教案

四年级信息技术上册《学生体质健康综合检测》教案检查时间：验印主备

人：执教时间：年月日

教学单元总（）课时

第一单元表格信息处理3

课题第（）课时

第一课学生体质健康综合检测1

教学内容学生体质健康综合检测

知识与技能：

1.知道Excel表格的窗口组成。

2.能够进行数据的输入并能对Excel工作簿进行保存，会退出Excelo过程与方

法：

1.通过网络资源的利用，提高学生网络学习能力；

教学目标2.启发式教学方法培养学生的探究能力和分析问题、解决问题能力；

3.通过真实教学情境的创设，使学生体验学习的快乐。

情感、态度与价值观：

1.激发学生的学习兴趣；培养学生正确平安的使用互联网习惯，培养学生良好的

信息道德。

2.培养探究意识、创新精神、竞争意识。

教学重点及重点：知道Excel表格的窗口组成。

难点难点：表格的列宽不够用时如何处理。

教学准备、

资源

二次备课（个性

教学过程

化修改）

一、激发情趣，导入新课

同学们，你们是国家的未来，民族的希望，党和国家非常关心你们的身体

健康，今天就让我们一起来对自己的体质健康做一下检测，看看我们的体质状

况如何？下面我们就来做一张四年级学生体质健康综合体测表，学习一下今天

的内容。

二、学习新知

Excel

（一）窗口的组成：

标题栏，菜单栏，工具栏，公式编辑栏，填充柄，活动单元格和工作表

1.工作簿与工作表

Excel文件是以工作簿的形式存储的，工作簿文件的扩展名为X1S,工

作簿的每一张表格称为工作表，工作表是工作簿的一局部，也称电子表格。默认

情况下，一个工作簿由SheetkSheet2、Sheet3三个工作表组成。我们可以

根据需要在工作簿中插入或删除工作表。当保存工作簿时就了该工作簿中的所

有工

GoldWave是一个集声音编辑、播放、录制和转换于一体的音频工具，它简单、易用，非常适合制

MP3WAV

作、格式的手机铃声。

2.用GoldWave软件编辑手机铃声的步骤：

（1）翻开要编辑的声音或音乐文件

（2）截取一段音频的局部制作手机铃声

（3）更改音量：建议使用音量最大化命令。

（4）另存声音文件：选项一文件格式一默认保存格式一另存类型，选“gMP3”,音质选

“24000Hz,487kbps,单音”

（5）MP3

保存修改后的文件

单击“文件”一“保存选定局部为……”一确定

（6）将编辑好的音乐铃声