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- 2024-09-03 发布于贵州
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浙教版八年级上册第二章第四节
风和降水
【知识点分析】
课堂导入:当松开气球的充气口时,气球内的空气会一涌而出,形成风。如果扇动书本,你也会感到有风。风是怎样产生的。
一.风
1.风的形成:风是空气的水平运动。在同一水平高度上,如果一个地方的气压和另一个地方的气压高低不同,即有的地方气压高,有的地方气压低,空气就会从高气压区流向低气压区,这样就形成了风。
2.风的基本要素:风是有方向和大小的,用风向和风速来表示。
(1)风向:风吹来的方向,有“东、南、西、北”以及“东南、西南、西北、东北”八个基本方向。天气观测和预报中常使用8种风向。如果风是从东边吹向西边,那么这个风的风向是东风。【用风向标测
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