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第07讲函数的应用(10类核心考点精讲精练)
1.5年真题考点分布
5年考情
考题示例
考点分析
2024年春考9、16、21题
分段函数的应用,函数与方程的关系,函数与方程的综合运用
2023春考9、19题
函数的零点与方程根的关系,根据实际问题选择合适的函数模型
2022秋考8题
2022春考21题
分段函数的应用
函数与方程的综合运用
2021年秋考19题
函数的实际应用
2020年秋考11、19题
2020年春考19题
函数的零点与方程根的关系,分段函数的实际应用
根据实际问题选择函数类型
2.命题规律及备考策略
【备考策略】
1.判断函数零点个数的方法
(1)利用函数零点存在定理判断.
(2)代数法:求方程f(x)=0的实数根.
(3)几何法:对于不易求根的方程,将它与函数y=f(x)的图象联系起来,利用函数的性质找出零点或利用两2.个函数图象的交点求解.在利用函数性质时,可用求导的方法判断函数的单调性.
利用函数零点的情况求参数值(或取值范围)的三种方法
3.解函数应用题的步骤
(1)审题:缜密审题,准确理解题意,分清条件和结论,理清数量关系.
(2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型.
(3)求模:求解数学模型,得出数学结论.
(4)反馈:将得到的数学结论还原为实际问题的意义.
知识讲解
一.函数的零点与方程的解
(1)函数零点的概念
对于一般函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点.
(2)函数零点与方程实数解的关系
方程f(x)=0有实数解?函数y=f(x)有零点?函数y=f(x)的图象与x轴有公共点.
(3)函数零点存在定理
如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线,且有f(a)f(b)0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的解.
二.二分法
对于在区间[a,b]上图象连续不断且f(a)f(b)0的函数y=f(x),通过不断地把它的零点所在区间一分为二,使所得区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
常用结论
1.若连续不断的函数f(x)是定义域上的单调函数,则f(x)至多有一个零点.
2.连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.
三.三种函数模型的性质
函数
性质
y=ax(a1)
y=logax(a1)
y=xn(n0)
在(0,+∞)上的增减性
单调递增
单调递增
单调递增
增长速度
越来越快
越来越慢
相对平稳
图象的变化
随x的增大逐渐表现为与y轴平行
随x的增大逐渐表现为与x轴平行
随n值的变化而各有不同
四.常见的函数模型
函数模型
函数解析式
一次函数模型
f(x)=ax+b(a,b为常数,a≠0)
二次函数模型
f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
反比例函数模型
f(x)=eq\f(k,x)+b(k,b为常数,k≠0)
指数函数模型
f(x)=bax+c(a,b,c为常数,a0且a≠1,b≠0)
对数函数模型
f(x)=blogax+c(a,b,c为常数,a0且a≠1,b≠0)
幂函数模型
f(x)=axα+b(a,b,α为常数,a≠0,α≠0)
考点一.函数的零点
1.(2023?宝山区校级模拟)已知函数是定义域在上的奇函数,且当时,,则关于在上零点的说法正确的是
A.有4个零点,其中只有一个零点在内
B.有4个零点,其中只有一个零点在内,两个在内
C.有5个零点,都不在内
D.有5个零点,其中只有一个零点在内,一个在
2.(2023?青浦区校级模拟)设,求方程的解集.
3.(2023?闵行区校级三模)已知,则.
4.(2023秋?徐汇区期末)函数的零点是.
考点二.判定函数零点的存在性
5.(2022秋?徐汇区校级月考)设且,则函数的零点的个数为.
6.(2022春?杨浦区校级期中)设是定义在上的周期为4的函数,且,记,若函数在区间,上零点的个数是8个,则实数的取值范围是.
7.(2022?宝山区校级开学)已知集合对于,存在,使得(1)成立.
(1)判断和是否属于集合,并说明理由;
(2)设,求实数的取值范围;
(3)已知,时,,且对任意,,恒有(1),令,,试讨论函数,,的零点的个数.
8.(2023秋?普陀区校级期末)已知函数的定义域为.若存在实数,使得对于任意,都存在,使得,则称函数具有性质(a).
(1)分别判断:及是否具有性质;(结论不需要证明)
(2)若函数的定义域为,且具有性质(1),证明:“”是“函数存在零点”的充分非必要条件;
(
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