（初中教案）九年级春季班第20讲：几何证明及通过几何证明进行说理问题-学生版-张于.docx

（初中教案）九年级春季班第20讲：几何证明及通过几何证明进行说理问题-学生版-张于

（初中教案）九年级春季班第20讲：几何证明及通过几何证明进行说理问题-学生版-张于

PAGE/NUMPAGES

（初中教案）九年级春季班第20讲：几何证明及通过几何证明进行说理问题-学生版-张于

几何证明及通过几何证明进行说理问题

几何证明及通过几何证明进行说理问题

内容分析

内容分析

较之代数计算类题型,几何证明类题型偏重于利用所学的几何知识进行相关证明和说理,解题中一般是先根据图形间的几何关系,利用全等、相似等性质进行相关的说理和计算．

例题解析

例题解析

如图,二次函数的图像与轴交于点A,且过点B(3,6)．

(1)试求二次函数的解析式及点A的坐标;

(2)若点关于二次函数对称轴的对称点为点,试求的正切值;

ABCOxy(3)若在轴上有一点,使得点关于直线的对称点在轴上,试求点的

A

B

C

O

x

y

坐标．

已知半圆的直径,点在半圆上,且,点为上

一点,联结．

(1)求的长;

(2)若射线交射线于点,且与相似,求的长;

ABCDO(3)联结,当//时,作的平分线交线段于点,求的长．

A

B

C

D

O

如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线与x轴交于、

两点,与y轴交于点.

(1)求抛物线的表达式;

(2)求证：;

(3)若点P是抛物线上的一点,且,求直线CP的表达式.

O

O

C

B

A

y

x

已知二次函数的图像经过点P(0,1)与Q(2,)．

(1)求此二次函数的解析式;

(2)若点A是第一象限内该二次函数图像上一点,过点A作x轴的平行线交二次函数

图像于点B,分别过点B、A作x轴的垂线,垂足分别为C、D,且所得四边形ABCD

恰为正方形．

①求正方形的ABCD的面积;

②联结PA、PD,PD交AB于点E,求证：∽．

已知在平面直角坐标系xOy中,抛物线与x轴交于点A、B(点A

在点B右侧),与y轴交于点C(0,),且OA=2OC．

(1)求这条抛物线的表达式及顶点M的坐标;

(2)求tan∠MAC的值;

(3)如果点D在这条抛物线的对称轴上,且∠CAD=45°,求点D的坐标．

随堂检测

随堂检测

如图,已知线段AB=8,以A为圆心,5为半径作⊙A,点C在⊙A上,过点C

作CD//AB交⊙A于点D(点D在点C右侧),联结BC、AD．

ABCD(1)若CD=6

A

B

C

D

(2)设CD=x,BC=y,求y与x的函数关系式及自变

量x的取值范围;

(3)设BC的中点为M,AD的中点为N,线段MN交

⊙A于点E,联结CE,当CD取何值时,CE//AD．

如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2＋x的对称轴为直线x=2,顶点为A．

(1)求抛物线的表达式及顶点A的坐标;

(2)点P为抛物线对称轴上一点,联结OA、OP．

①当OA⊥OP时,求OP的长;

Oyx②过点P作OP的垂线交对称轴右侧的抛物线于点B,联结OB,当∠OAP=∠

O

y

x

求点B的坐标．

课后作业

课后作业

如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图像经过点A(4,0)、

yDCFEOAxB(,0),与y轴交于点C,点D在线段OC上,OD=t,点E在第二象限,,,EF⊥OD

y

D

C

F

E

O

A

x

(1)求这个二次函数的解析式;

(2)求线段EF、OF的长(用含t的代数式表示);

(3)当∠ECA=∠OAC时,求t的值．

如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图像经过点A(3,0),

B(,0),C(0,),顶点为D．

(1)求这个二次函数的解析式及顶点坐标;

(2)在y轴上找一点P(点P与点C不重合),使得∠APD=90°,求点P的坐标;

(3)在(2)的条件下,将沿直线AD翻折,得到,求点Q的坐标．

AyD

A

y

D

C

B

O

x