1.4.1速度变化快慢的描述——加速度 教学设计 -2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docxVIP

1.4.1速度变化快慢的描述——加速度教学设计-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：速度变化快慢的描述——加速度

2.教学年级和班级：2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

3.授课时间：第1课时

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.理解加速度的概念，掌握加速度的计算方法，能够运用加速度描述物体速度变化的快慢。

2.培养学生的科学思维能力，通过观察实验现象，分析物体速度变化的原因。

3.提升学生的物理实验技能，能够熟练使用刻度尺、秒表等实验器材进行速度变化的测量。

4.增强学生的问题解决能力，能够将所学的加速度知识应用到实际问题中，如运动物体的速度变化分析等。

重点难点及解决办法

1.重点：

-加速度的概念及其物理意义。

-加速度的计算方法。

-运用加速度描述物体速度变化的快慢。

2.难点：

-理解加速度的定义及计算公式，尤其是如何正确地利用实验数据计算加速度。

-将加速度的概念应用于实际问题中，如非匀变速运动中的速度变化分析。

解决办法：

-采用直观的实验演示，让学生通过观察实验现象，深刻理解加速度的定义。

-通过数学推导和实例分析，让学生掌握加速度的计算方法，并能够运用到实际问题中。

-提供丰富的练习题，让