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新部编版四年级语文下册《短诗三首》练习题（附答案）

一、看拼音，写词语。

zhújiànjfīūyánjiūkòngxì

céngjngīxuèyèjiàshǐmàoshèng

二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

biānpiānjíjìsèsāi

蝙蝠（）即使（）塞车（）

．．．

yínyíngzhànzhàngjìxì

荧光（）障碍（）系鞋带（）

．．．

三、形近字组词。

虑（______）蹭（______）槽（______）秧（______）峭（______）

虚（______）憎（______）遭（______）殃（______）俏（______）

诫（______）掘（______）警（______）碑（______）轴（______）

戒（______）倔（______）譬（______）脾（______）油（______）

四、把下列词语补充完整。

眉（___）目（___）（___）眉（___）眼（___）（___）玉立

（___）大（___）圆（___）（___）彬彬（___）眉（___）目

鹤（___）童（___）（___）眸皓（___）

五、选词填空。

重叠重合

1.所有的绿,挤在一起,（_____）在一起,交叉在一起。

2.对称图形可以完全（_____）。

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金晖余晖

3.白桦树在灿灿的（_____）里,闪着晶亮的雪花。

4.夕阳的（_____）透过云霞,洒在江心。

漫灭磨灭

5.人民教师为培育后代作出了不可（_____）的贡献。

6.这些事是永不（_____）的回忆。

六、课本链接吧。根据课文内容填空。

1．母亲啊！天上的风雨来了，_____________；心中的风雨来了，

_____________。

这首诗选自________，它的作者是_______，这首诗表达了作者对_______的眷

恋。

2．到哪儿去找这么多的绿：墨绿、______、______、______、______、

______、……绿得发黑、绿得______。这段诗选自______（作者）的______，

我想绿色可能还有______绿。

3．诗和______一样，_______全在节奏。——朱光潜

4．诗是人类向_______寄发的信息，诗给人类以朝向________的勇气。——艾

青

5．诗是强烈感情的_______，它源于宁静中______的情感。——华兹华斯

七、课内阅读。

母亲呵！

天上的风雨来了，

鸟儿躲到它的巢里；

心中的风雨来了，

我只躲到你的怀里。

1．这首小诗中，诗人把_____类比成______，把______类比成______。

2．诗中第一个“风雨”指的是__________。第二个“风雨”指的是

____________。

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3．诗中“躲”字表达了诗人对___________之情。

4．这首诗表达了诗人对_________的赞颂。

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