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新概念第一册精讲笔记L1-L36
Lesson1Excuseme!对不起!
教学目标新概念一册授课内容Lesson1——Lessons2
单词:
★★★★is,me,your,this,it,handbag,pen,pencil,book,watch,coat,dress,skirt,shirt,
car,house
★★★excuse,pardon
短语:★★★★verymuch
交际句型:
知识与技能
Isthisyour…?Yes,itis.(四会)
Excuseme!用于引起话题,对方挡住自己去路。(三会)
Thankyouverymuch.用于向对方表示感谢。(三会)
Pardon?要求对方重复刚才的话。(三会)
向对方询问某物从属关系。(四会)
语法:熟练掌握be动词is的一般疑问式及其肯定回答
重难点Isthisyour….?Yes,itis.
情感态度培养学生拾金不昧、乐于助人、不贪图小便宜的优良品质。
文化意识外国人自我保护意识较强,在与他们进行交流之前,应确定对方是否有时间,自己是否侵
犯了对方的隐私,并且礼貌性地加一句Excuseme!
说“文”解“字”
Excuseme!对不起。
通常在说或做可能令人不悦的事情之前或要吸引别人注意时使用。它的意思
相当于中文里的“劳驾”,“对不起”,“打扰了”,“借光”,“请原谅”等等。
Yes?什么事?
Yes后如果是问号,通常读升调,意思是“什么事?”“怎么了?”或者“干吗?”
也可以表示谈话过程中期待对方说下去。
Pardon?原谅,请再说一遍。
口语中,当我们没有听清楚对方的话,希望对方再说一遍时就可以使用这一
表达方式。较为正式的说法是:Ibegyourpardon?或Pardonme?
它们在汉语中的意思相当于“对不起,请再说一遍。”或“对不起,请再说一遍
好吗?”,读时一般用升调。
第1页共30页
新概念第一册精讲笔记L1-L36
Lesson3Sorry,sir.对不起,先生。
教学目标新概念一册授课内容Lesson3——Lessons4
单词:
★★★★umbrella,ticket,number,sir,suit,school,teacher,son,daughter,my,sorry,
five
★★★cloakroom
交际句型:
知识与技能Isthisyour…?No,itisn’t.(四会)
Here’syourumbrella.(三会)
Sorry,sir.用于向对方表示歉意。(三会)
语法:熟练掌握is的否定式isn’t=isnot
重点:Isthisyour…?No,itisn’t.(Yes,itis.复习)
难点:is的否定式isn’t=isnot
情感态度培养学生在日常生活中拥有一颗宽容的心,能够原谅对方的错误。
文化意识讲解关于超级市场supermarket的起源,告诉学生关于存包的有关注意事项。
振振有“词”
称呼语:
Mr.:英语中对所有男性的普
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