1.1 奏响中学序曲 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册 (1).pptxVIP

奏响中学序曲第1课开启初中生活七年级上册·第一单元

新课导入这首词告诉我们什么道理？歌曲赏析中学时代-王晓岭词中学时代-王晓岭词什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊！中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代；什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开，希望的苗儿在这里成材。啊！中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，带着团徽走向未来。

新课导入这首词告诉我们什么道理？歌曲赏析在初中生活的三年时光里，展现在我们面前的将是怎样的风景？我们会遇到哪些老师和同学，会有哪些奇妙的经历？我们会发生怎样的变化？如何才能使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值？中学时代——最值得珍爱、最难以忘怀、收获知识和友谊、是黄金时代懂得了人生、认识了世界让我们增长智慧、助我们成人、成才走向未来……在初中生活的三年时光里，展现在我们面前的将是怎样的风景？我们会遇到哪些老师和同学，会有哪些奇妙的经历？我们会发生怎样的变化？如何才能使中学生活过得丰富多彩、更有意义、更有价值？奏响中学序曲

探究新知今天的我，是成长许多的、朝气蓬勃的初一新生了！迈进了期盼已久的中学大门，校园里的一切都让我感到新鲜。校园干净整洁，伟人雕像、橱窗、红色的跑道、绿色的足球场、陌生却友善的面孔，文文静静的同桌……今天的第一堂课是生物课，她戴着一副红框眼镜，面带微笑。我感到这节课似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考。不同于小学，老师讲课的速度快了许多，作业也多了起来，我有点担心我会跟不上老师的节奏。班主任还让我们选择了自己喜欢的社团，我选择了自己擅长的篮球社团，听说这学期还有实践活动，太期待了！我一定会积极参加，与同学们合作，为班级争得荣誉！不管怎样，我还是很向往我的中学生活的，已经迫不及待想要拥抱它了！小组讨论：李蕾认为进入中学后自己有哪些变化？新学校的哪些事物让李蕾感到很新鲜？李蕾因为什么事情而担心？探究一：寻“新”李蕾的日记：开学第一天

李蕾认为进入中学后自己有哪些变化？探究新知成长、懂事了。新学校的哪些事物让李蕾感到很新鲜？新校园里的一切都让他感到很新鲜，雕像、宣传栏、跑道、足球场、老师、同学、篮球社团等。

我第一次发现自己还有这么多优点，改写同学们对我的肯定，我会再接再厉，扬长避短，努力改正缺点，争取做最好的自己。探究新知预设1：丰富多彩的社团活动，给我提供更多培养兴趣的平台……预设3：各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门……预设2：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域……这些新鲜事物会带来怎样的新机会？进一步追问

跨进中学校园，我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始，新环境、新老师、新同学……我们对新生活充满期待。初中阶段为我们的发展提供了新的机会。富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我提供更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。在新的集体生活中，我们涵养品格，提升自我。新角色新机会知识小课堂

探究新知活动说明:同学可以基于自己对校园的观察和了解进行分组提问，采取竞赛积分制，看看谁对校园的观察更仔细，对学校的了解更深入。“我的校园我知道”预设:1.我们学校的图书馆在哪里？2.我们学校的校医室在哪里？3.我们学校的校训是什么？4.我们学校建校时间是什么时候？5.……

小学内容中学科目、课程内容、作业老师讲课特点学习方法课后活动生活方面身体方面心理方面认知和思维方面科目多、难、要求高、作业多速度快、引导、探究....自觉主动、要有学习计划....更加丰富、有各种社团....要自立、学习生活技能、生活体验日渐丰富...长高了、有力量了、各器官逐渐成熟....更成熟了、情感更丰富、更在乎自己...自我意识加强、思维水平和理解能力不断提高..与小学相比，学校的其他特点探究新知

探究新知李蕾因为什么事情而担心？中学科目增多，老师讲课的速度快了许多，作业也多了起来，李蕾担心跟不上老师的节奏。

初入中学，你有没有因为某一件事情而产生焦虑和担忧？可以从学习、人际交往、与老师、父母沟通等方面作答，请大家讨论如何化解。探究新知小