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⼩⼩学学英英语语学学习习⼼⼼得得体体会会
⼩学英语学习⼼得体会15篇
当我们受到启发,对⽣活有了新的感悟时,不妨其写成⼀篇⼼得体会,让⾃⼰铭记于⼼,这么做可以让我们不断思考不
断进步。那么问题来了,应该如何写⼼得体会呢?以下是⼩编帮⼤家整理的⼩学英语学习⼼得体会,希望对⼤家有所帮助。
⼩⼩学学英英语语学学习习⼼⼼得得体体会会1
在**⽉22号,我有幸参加了全县英语教师的⼀次教研活动。有幸到现场聆听了**、**两位教师的精彩讲课,虽然两位教师
的教学风格不同,但都有很多值得我学习借鉴的东西。特别是最后听了付学军教授的精彩点评,使我受益匪浅,感受颇多,⼼
中除了赞叹和佩服,更多的是⾃⼰有所收获的那份欣喜。下⾯就谈谈⾃⼰的点滴体会。
⾸先,英语教师必须培养学⽣良好的学习习惯。作为⼀个⼩学英语教师,为了培养学⽣良好的学习习惯,我们⾸先应规范
学⽣的书写习惯,要从学字母开始,要让学⽣认识什么是书写体,什么是印刷体,怎样书写句⼦和单词。其次,要有准确模仿
的习惯,⼤胆开⼝的习惯,还要有⾃⼰归纳的习惯;最后还要养成勤于积累,实践的习惯。
其次,英语教师必须具备扎实的基本功。作为⼀个⼩学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。这两
位⽼师们都具备了扎实的基本功,她们的教学⽅法也令⼈⽿⽬⼀新,值得我们学习。北京海淀区中关村⼩学的**⽼师执教的五
年级下册第⼋模块第⼀单元的Whatdoyousuggest?单元的⼀篇对话教学。她熟练的运⽤英语⼝语,注重围绕对话内容展开教
学,让学⽣在情景中感受新知、感受语⾔,让学⽣在活动中体验语⾔,达到活学活⽤的⽬的。还有莘县实验⼩学的**⽼师执教
的Doyouwantsomerice?的⼀节课,也让我开了眼界。唐⽼师课堂教学技巧娴熟,逐渐形成了⾃⼰的教学风格,为了巩固重
难点,调动了学⽣的积极性,吸引学⽣的注意⼒,⽼师⾃制了⾷物转盘,采⽤问答的形式让学⽣在学中玩,玩中学,愉悦了课
堂,充分发挥了学⽣的主体作⽤。
再次,恰当使⽤多媒体和点读笔。现代化英语教学中,⿊板已经不是传统意义上的⿊板了。挂图、投影仪、多媒体等的加
⼊,使得⿊板的内涵更加丰富。此次活动,⽼师们都运⽤了多媒体这⼀现代化的教学⼯具,以鲜艳的⾊彩、活动的图像和有声
的对话,给⼈⼀种赏⼼悦⽬的感觉,创造了⼀个轻松愉快的学习氛围。点读笔的使⽤可以使学⽣把注意⼒放到听、看、读上,
这样学习英语的重要环节听、看、读就不会断开,⽽是很好的连接起来。
最后,付学军教授对这两节课进⾏了点评,还对我们的英语教学技能进⾏了指导、训练,给我们安排了学唱英语歌曲,和
英语教学游戏的运⽤,这些都是我们作为英语教师要掌握的。
通过培训,使我明⽩上英语课不难,但要上好英语课却不容易,需要⽼师有扎实的教学技能,在以后的教学中,我会继续
提⾼⾃⼰的英语教学技能,努⼒成为优秀的⼩学英语教师。
⼩⼩学学英英语语学学习习⼼⼼得得体体会会2
通过这次的培训学习,我认识到教师必须学习“英语新课标”才能适应教材改⾰的需要,才能适应新教材新教法的需要。能
适应当今素质的需要,才能把握新知识体系和学⽣实际,提⾼课堂效益达到“英语新课标”设计理念的基本要求。⼀句话,顺应
教育改⾰发展潮流,当⼀名合格的⼩学英语教师。达到教书育⼈的⽬的。体会如下:
⼀、必须把握课改⽅向
通过学习,我体会到在新课改中⾸先转变的就是观念,在传统的教学过程中,把系统的传授知识作为重点,⽬的在于让
学⽣系统地掌握⼤量的知识,强调知识的系统性和条理性。忽视对学⽣实际运⽤语⾔能⼒的培养的倾向,把发展学⽣的综合语
⾔能⼒,使语⾔学习的过程成为学⽣形成积极的情感过程。主动思维和⼤胆实验,提⾼跨⽂化意识和形成⾃主学习能⼒的过程
作为中⼼任务,通常会忽略掉学⽣能⼒的培养,以及情感、态度价值观念的培养。但是如今社会的知识更新很快,教学的主要
⽬的不是让学⽣掌握系统的知识,⽽且使学⽣具备终⽣获取知识的能⼒,所以要求教师在教学⼯作中⾸先要考虑如何使学⽣在
探究性学习的过程中达到这⼀⽬的,运⽤各种⽅法激发和培养学⽣学习英语的兴趣,使学⽣养成良好的学习习惯和形成有效的
学习策略,从⽽形成⼀定的综合运⽤语⾔的能⼒。其次在教学策略和⽅法上要转变⾃⼰的观念,也就是常说的授之于鱼不如
授之于渔。
⼆、处理好学科之间的关系
在教学内容上要转变观念,在教学中⾸先要打破学科局限,⽴⾜于英语学科,通过学科的教学培养全⾯发展的新⼈。打破
学科之间的局限,要重视知识之间的迁移。英语科学教学是整体教学教育的⼀个组成部分,在能⼒以及情感态度、价值观等⽅
⾯,教
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