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学生心理健康讲座

目录1什么是健康？2为谁而学？3心理健康表现4如何解决？

1.什么是健康？

什么是健康？这就是健康吗？

什么是健康？关注学生心理健康，让我们一起为成长保驾护航。关注学生心理健康，让我们一起为成长保驾护航。关注学生心理健康，让我们一起为成长保驾护航。

2.我们为谁而学？

我们为谁而学？关注学生心理健康，让我们一起为成长保驾护航。关注学生心理健康，让我们一起为成长保驾护航。关注学生心理健康，让我们一起为成长保驾护航。关注学生心理健康，让我们一起为成长保驾护航。

我们为谁而学？有些同学不堪重负，出现了以下一些情况，同学们可以对比一下，看自己是不是也有类似的烦恼。

我们为谁而学？

3.心理健康表现

心理健康表现自责倾向自责倾向是指当发生不如意的事情时，经常认为自己不好，对自己所做的事抱有恐惧心理。

心理健康表现不自信青少年自我意识强烈，自尊要求迫切，而且心理承受能力低。

心理健康表现叛逆逆反心理，容易偏激，由于知识经验的扩展和加深，逐渐长大的学生开始用批判的眼光来看待周围的事物。

攀比爸爸妈妈常常拿孩子的成绩与别的小朋友比较，于是，很多同学开始会过分在意别人的看法，不甘心输给别人。心理健康表现

心理健康表现孤独通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟，性格孤僻，不愿意与人交往，却抱怨别人不理解自己，不接纳自己。

以自我为中心凡事只想着自己，不顾及他人的感受，不愿为他人做出一点牺牲，否则就感到委屈、受不了。这就是所说的以自我为中心。心理健康表现

4.如何解决?

多跟父母，老师沟通如何解决？1.主动沟通2.换位思考3.尊重理解4.互相宽容5.知错就改6.主动帮忙

如何解决？了解自己，接纳自己、肯定自己1.树立自信的外部形象首先，保持整洁，得体的仪表，有利于增强一个人的自信2.学会微笑，微笑会增加幸福感，进而增强自信3.学会扬长避短

如何解决？拥有一个伟大的梦想，设立明确的生活目标我们通过每天持之以恒的行动去实现一个个的小目标的时候，我们的短期目标会实现，接下来是中期目标、长期目标、远期目标。而远期目标即具体化的梦想，所以我们也就实现了自己的梦想。

如何解决？学会自我控制，克服诱惑，活在现实当中心乱须先定心，看护情绪，不认同，不判断，让它出现，把感觉放在心的位置，管它眼还有泪，呼吸还很乱。

如何解决？学会舒缓舒解愤怒、低落、忧郁、厌倦的情绪。1、改变对生活事件、挫折、压力的看法。2、变换环境：参加一些户外活动，亲近大自然。3、做应当做的事，不能任由情绪支配。

如何解决？对自己要时常鼓励增强自信心1.培养耐心2.培养从容的态度3.培养学习耐心并精通一项技能4.发现自己的闪光点5.培养外在形象6.培养笑容7.做事要有准备

如何解决？注意锻炼身体，展现朝气活力

祝学习进步，天天开心，健康成长