1.《大青树下的小学》课件(共28张PPT).pptxVIP

1大青树下的小学;1.自由读，要求读准字音，读通句子。;连一连：;;早晨打扮打招呼敬礼;;绒球花;松鼠;课文先写看到的景象；在写的情景；最后总结。;思考：

认真阅读第一自然段,想想学校有什么特别的地方呢？请你勾画相关语句与同学交流。;早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了朋友。;同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。;;;;;;自读课文2-3自然段，边读边想象画面，并画出有新鲜感的词句，说一说这所学校有什么特别之处。;;这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。;下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。;大青树下多热闹啊！有（），有（），还有（）。他们的欢笑声把（）都吸引过来啦。;这所学校究竟有哪些特别的地方？默读全文，找一找，并和同桌交流交流。;这是一所的学校；

这是一所的学校；

这是一所的学校……;;;合作学习提示：

（1）选择一个场景，说说自己的学校生活，画面说具体，尽量用上新鲜有趣的词句（比喻句拟人句排比句等）；

（2）小组内按1-4号顺序交流，并互相评价；

（3）小组选出一位大班交流。