第六章 专题3 水平面内的圆周运动的临界问题2023-2024学年新教材高中物理必修第二册同步教学设计（人教版2019 江苏专用）.docxVIP

第六章专题3水平面内的圆周运动的临界问题2023-2024学年新教材高中物理必修第二册同步教学设计（人教版2019江苏专用）

授课内容

授课时数

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授课时间

课程基本信息

1.课程名称：水平面内的圆周运动的临界问题

2.教学年级和班级：高中二年级物理班

3.授课时间：2023-2024学年第二学期，第10周星期三上午第三节

4.教学时数：45分钟

本节课将紧密围绕人教版2019江苏专用高中物理必修第二册中第六章专题3的内容，针对水平面内的圆周运动的临界问题进行深入探讨。通过本节课的学习，使学生能够理解圆周运动速度与半径的关系，掌握临界状态下的物理规律，并能运用所学知识解决实际问题。

核心素养目标

培养学生物理观念，通过探究水平面内圆周运动的临界问题，深化对力与运动关系的理解，掌握物体在临界状态下的运动规律。提升科学思维能力，学会运用物理原理分析实际问题，培养问题解决能力和科学推理能力。强化科学探究精神，鼓励学生积极参与实验探究，通过合作交流，提高实验操作和数据分析能力。培养科学态度与责任，激发学生对物理学科的兴趣，形成认真严谨的科学态度。

重点难点及解决办法

重点：圆周运动临界状态的特征，速度与半径的关系。

难点：理解并推导临界状态下的动力学方程，运用物理原理解决实际问题。

解决办法：通过动态演示和实验观察，帮助学生直观感受临界状态的变化