青海省海西州高级中学2024_2025学年高二生物上学期期中试题含解析.docVIP

青海省海西州高级中学2024_2025学年高二生物上学期期中试题含解析.doc

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青海省海西州高级中学2024-2025学年高二生物上学期期中试题(含解析)

考试时间:90分钟总分:100分

一、单选题(本小题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)

1.下列不属于人体内环境组成成分的是

A.血浆蛋白、O2B.葡萄糖、CO2和胰岛素

C.进入胃中的牛奶D.皮下注射的青霉素

2.进行肌肉注射药物时,药液进入人体后作用于靶细胞所经过的一般途径是

A.血液→组织液→淋巴→组织液靶细胞B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

C.D.

3.人在饥饿时或遇到寒冷刺激,机体会进行一系列稳态调整活动。下列相关叙述正确的是

A.寒冷干脆刺激下丘脑,引起了骨骼肌收缩,会出现全身颤抖

B.参加这一稳态调整的有脊髓、垂体、下丘脑、甲状腺、胰腺等器官

C.饥饿时胰高血糖素水平上升,促进肌糖原的分解使血糖上升

D.皮肤毛细血管舒张,削减热量散失,人体会表现出面色苍白

4.下图方框内为人体内某组织或器官的结构示意图,A、B、C分别表示不同的体液,据图推断,下列叙述错误的是

A.B中渗透压大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

B.A渗回B和渗入C的量相差不大

C.若图示方框为肝脏,则饱饭后B中Ⅱ端比Ⅰ端葡萄糖含量低

D.若图示方框为胰岛组织,则饱饭后B中Ⅱ端比Ⅰ端胰岛素含量高

5.下列有关人体内环境稳态及调整的叙述,正确的是

A.糖尿病患者可通过定期口服或注射胰岛素限制病情

B.细胞外液渗透压上升会引起下丘脑分泌抗利尿激素削减

C.甲亢患者血液中的促甲状腺激素含量比正常人高

D.血浆渗透压的大小与血浆中葡萄糖、血浆蛋白和Na+等的含量有关

6.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质马上被分解。某种药物可以阻挡该种递质的分解,这种药物的即时效应是

A.突触前神经元持续性兴奋B.突触后神经元持续性兴奋

C.突触前神经元持续性抑制D.突触后神经元持续性抑制

7.关于人体生命活动体液调整的叙述,正确的是

A.饮水不足时,下丘脑抗利尿激素产生量会增加

B.促甲状腺激素的靶器官是甲状腺和垂体

C.胰岛素主要通过催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低

D.饮食中缺碘时,血浆中促甲状腺激素的含量降低

8.健康人体在寒冷环境中,会发生

A.甲状腺激素分泌的反馈调整B.对氧气的需求量削减

C.皮肤血流量增加D.产热量大于散热量

9.把小白鼠和青蛙从约25℃的温室中移至5℃的环境中饲养。小白鼠细胞和青蛙细胞的耗氧量的改变将是

A.小白鼠细胞削减,青蛙细胞增加B.小白鼠增加,青蛙削减

C.小白鼠和青蛙细胞都削减D.小白鼠和青蛙细胞都增加

10.下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,正确的是

A.假如该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的

B.假如该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺,则c分泌的甲状腺激素将对a分泌d,b分泌e有抑制作用

C.假如该图表示细胞中遗传信息表达过程,则d过程可发生于细胞核、线粒体、叶绿体中

D.假如该图表示细胞免疫过程,a为效应T细胞,b为靶细胞,c表示抗体

11.反射弧是完成反射的神经结构,图方框甲代表大脑皮层、乙代表脊髓神经中枢。试验时,手不慎触遇到酒精灯火焰,手先缩回后感觉到痛。下列说法错误的是()

A.一个反射弧至少由三个神经元组成

B.“后产生痛觉”的缘由是经过多次突触处信号转变

C.痛觉等感觉都在大脑皮层中形成

D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质能引起乙的兴奋或抑制

12.河豚含蛋白质高.养分丰富,但其体内含有河豚毒素。河豚毒素一旦进入人体,就会像塞子一样凝固在Na+通道的入口处,从而导致血管运动神经和呼吸神经中枢麻痹,使人体快速死亡。下列推断不合理的是()

A.极微量的河豚毒素可以作为镇痛和局部麻醉的药剂

B.Na+通道持续开放将会使神经元持续处于静息状态

C.促进Na+通道开放的药物可缓解河豚毒素中毒症状

D.河豚毒素的毒性机理是阻挡神经冲动的发生和传导

13.某探讨人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的试验,下列叙述错误的是

A.切除小鼠垂体,会导致甲状腺激素分泌不足,机体产热削减

B.给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后,其耗氧量会增加

C.给成年小鼠注射甲状腺激素后,其神经系统的兴奋性会增加

D.给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素,其代谢可复原正常

14.人体甲状腺分泌和

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