仁爱版英语九年级上册Unit1.pdfVIP

课题Unit1词汇及语法解析

认知目标：了解现在完成时的用法，熟识本单元词汇及相关语法

教学目标技能目标：掌握现在完成时的用法

情感目标：学会运用本单元的重点词汇及词组

重点：认清现状完成时的标志性词汇及本单元重点词汇及

重点、难点其相关语法

难点：现在完成时和一般过去时的区别

考点及考试趋势完成时是中考时态考查的重点

一、教学内容

Topic1SectionA

1.Youhavejustcomebackfromyourhometown.

此句是现在完成时，其结构为：助动词have/has+动词的过去分词

E.gIhavefinishedthatwork.

注：havebeento/havegoneto/havebeenin的区别

2.ButthereweresomanypeoplethatIcouldn’t...takephotos.

So...that...：如此„„以至于„„，引导结果状语从句

E.g他跑得很快，我们都赶不上：

注：So...that...引导的从句有时可以和too...to...句型互换

E.gHeissoyoungthathecan’tgotoschool→

Sothat:“以便，为了”，引导目的及结果状语从句，引导目的状语从句时可替换为：inordertodo/

inorderthat

E.gHewasbadlyillsothathehadtostayinbedforseveraldays.(不可换)

Drivecarefullysothateveryonecanenjoyalonglife.

3.Improve提高；改进improvementN.

A.作及物动词：improveoneself

B.作不及物动词：improveon/uponsth

4.Bytheway

与way相关的短语：

Alltheway;intheway;alltheway;bywayof;loseone’sway;inthisway;

Inone’swayto;thewaytodosth/ofdoingsth;

5.Theregoesthebell.(倒装)

注：1）SodoI与soIdo的区别

2）在以here,there,out,in,down,away等表示方位的副词开头的句子中，主语是名词，用倒装。

若主语为代词，则不倒装。

E.gHerearetheflowers.

6.Though：引导让步状语从句，不能与but连用。

Thoughitwaslate,hewentonworking.

7.Have(no)timetodosth.有（没有）时间做某事

SectionB:2a

8.Describev.描述descriptionn.

E.gThepoliceaskedhertodescribethetwomen.

9.Indetail：详细地。请详细讲讲你的计划（explain）：

10.Afford：常接于can,could,beableto之后，表示“担负得起”；抽得出时间；

E.g最后，我们终于买得起房子了：

注：afford还有“提供，给予”之意。

E.gReadingaffordspleasure.

11.Inorderto：为了„„；以便„„

E.g他努力学习以便通过考试：

12.Support：n.v.

N.：givesupportto；

V：支撑，维持，负担（费用）；支持赞成

E.gHehasalargefamilytosupport.

13.Develop：v.→developed;developing;development

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14.More