苏教版高中同步学案数学必修第二册精品课件 第11章 解三角形 章末总结提升.pptVIP

1网络构建·知识导图2要点归纳·典例提升

01网络构建·知识导图

02要点归纳·典例提升

要点一应用正弦定理、余弦定理解三角形?

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题后反思应用正弦定理、余弦定理需注意的三个方面（1）正弦定理和余弦定理揭示了三角形边角之间的关系,解题时要根据题目条件恰当地实现边角的统一.（2）统一为“角”后,要注意正确利用三角恒等变换及诱导公式进行变形；统一为“边”后,要注意正确利用配方、因式分解等代数变换方法进行变形.（3）求值时注意方程思想的运用.

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要点二判断三角形的形状?

?AA.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.等腰直角三角形?

?BA.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形?

题后反思利用正弦定理、余弦定理判断三角形形状的方法（1）通过边之间的关系判断形状.（2）通过角之间的关系判断形状.合理利用正弦定理、余弦定理将已知条件中的边、角互化,把条件统一为边的关系或角的关系.

?BA.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰直角三角形 D.钝角三角形?

要点三正弦定理、余弦定理在几何中的应用1.该类问题以多边形为载体,在已知条件中设计了三角形的一些边角关系,由于正弦定理和余弦定理都是关于三角形的边角关系的等式,通过定理的运用能够实现边角互化,在边角互化时,经常用到三角函数中两角和与差的公式及倍角公式等.2.解三角形与平面几何的综合问题考查学生数学运算与逻辑推理的数学素养.

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题后反思正弦定理、余弦定理在几何中的应用的解题方法1.把所提供的平面图形拆分成若干个三角形,然后在各个三角形内利用正弦定理、余弦定理求解.2.寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,求出结果.

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要点四正弦定理、余弦定理在实际中的应用1.余弦定理和正弦定理在实际生活中,有着非常广泛的应用,常见的问题涉及距离、高度、角度以及平面图形的面积等很多方面.解决这类问题,关键是根据题意画出示意图,将问题抽象为三角形的模型,然后利用定理求解.注意隐含条件和最后将结果还原为实际问题进行检验.2.将生活中的实际问题转化为三角形模型,提升逻辑推理和数学建模素养.

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题后反思1.解三角形实际应用问题的步骤_______________________________________________2.解实际问题时需注意的两个方面（1）要注意仰角、俯角、方位角、方向角等概念,并能准确地找出（或作出）这些角.（2）要注意将平面几何中的性质、定理与正弦定理、余弦定理结合起来.

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