苏教版高中同步学案数学必修第二册精品课件 第13章 立体几何初步 13.1 基本立体图形 13.1.2 圆柱、圆锥、圆台和球.pptVIP

苏教版高中同步学案数学必修第二册精品课件 第13章 立体几何初步 13.1 基本立体图形 13.1.2 圆柱、圆锥、圆台和球.ppt

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【课标要求】1.理解圆柱、圆锥、圆台、球的定义,知道这四种几何体的结构特征,能够识别和区分这些几何体.2.理解柱体、锥体、台体之间的关系.3.理解简单组合体的概念和基本形式.4.会用柱、锥、台、球的结构特征描述简单组合体的结构特征.

1要点深化·核心知识提炼2题型分析·能力素养提升

01要点深化·核心知识提炼

知识点1.圆柱、圆锥、圆台、球(1)圆柱①定义:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体叫作圆柱.

?图1

?图2

?图3

?图4

知识点2.圆柱、圆锥、圆台的关系如图所示.

02题型分析·能力素养提升

【题型一】旋转体的结构特征例1(多选题)下列各命题说法错误的有()B①圆柱上底面圆上任一点与下底面圆上任一点的连线都是圆柱的母线;②一直角梯形绕下底面所在直线旋转一周,所形成的曲面围成的几何体是圆台;③圆锥、圆台中过轴的截面是轴截面,圆锥的轴截面是等腰三角形,圆台的轴截面是等腰梯形;④到定点的距离等于定长的点的集合是球.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③

[解析]由圆柱母线的定义知,圆柱的母线应平行于轴,①错误.直角梯形绕下底面所在直线旋转一周所形成的几何体是由一个圆柱与一个圆锥组成的简单组合体,如右图所示,②错误.由题意知③正确.④应为球面,④错误.故选B.

规律方法判断简单旋转体结构特征的方法(1)明确由哪个平面图形旋转而成;(2)明确旋转轴是哪条直线.

跟踪训练1下列说法正确的是()CA.以直角三角形的一边所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥B.以直角梯形的一腰所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆台C.圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面D.一个平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台

[解析]以直角三角形的直角边所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是圆锥,以斜边所在直线为轴旋转一周所得的旋转体是两个同底圆锥的组合体,A错误;以直角梯形直角边的腰所在直线为轴旋转一周所得的旋转体才是圆台,B错误;圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆面,C正确;平行于圆锥底面的平面截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台,如果截面不平行于底面,那么截得的不是圆锥和圆台,D错误.故选C.

【题型二】组合体的结构特征例2描述下列几何体的结构特征.①②③

解图①所示的几何体是由两个圆台拼接而成的组合体;图②所示的几何体是由一个圆台挖去一个圆锥得到的组合体;图③所示的几何体是在一个圆柱中间挖去一个三棱柱后得到的组合体.

题后反思不规则平面图形旋转形成几何体的结构特征的分析策略(1)分割:对原平面图形适当分割,一般分割成矩形、梯形、三角形或圆(半圆或四分之一圆)等基本图形.(2)定形:结合圆柱、圆锥、圆台、球的形成过程进行分析.

?BCD??

【题型三】旋转体中的有关计算角度1圆锥、圆台中的截面问题?

??

题后反思求解有关用平行于底面的平面去截柱、锥、台等几何体的问题时,注意抓住截面的性质(与底面全等或相似),同时结合旋转体中的轴截面(经过旋转轴的截面)的几何性质,利用相似三角形中的相似比,列出相关几何变量的方程(组)进行求解.

跟踪训练3[2023淮阴月考]底面半径为2且底面水平放置的圆锥被过高的中点平行于底面的平面所截,则截得的截面圆的面积为()A??故选A.

角度2球中的截面问题?BA.4 B.3 C.2 D.0.5??

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