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【课标要求】1.结合实例,能用样本估计总体的集中趋势参数(平均数、中位数、众数).2.理解集中趋势参数的统计含义.
1要点深化·核心知识提炼2题型分析·能力素养提升
01要点深化·核心知识提炼
知识点1.平均数?
知识点2.众数1.在一组数据中,某个数据出现的次数称为这个数据的频数,出现次数最多的数据称为这组数据的众数.2.如果有几个数据出现的次数相同,并且比其他数据出现的次数都多,那么这几个数据都是这组数据的众数;若一组数据中,每个数据出现的次数一样多,则认为这组数据没有众数.
知识点3.中位数?
知识点4.众数、中位数、平均数的比较名称优点缺点众数①体现了样本数据的最大集中点;②容易计算①它只能表达样本数据中很少的一部分信息;②无法客观地反映总体的特征中位数①不受少数几个极端数据(即排序靠前或靠后的数据)的影响;②容易计算,便于利用中间数据的信息对极端值不敏感平均数代表性较好,是反映数据集中趋势的量.一般情况下,可以反映出更多的关于样本数据全体的信息任何一个数据的改变都会引起平均数的改变.数据越“离群”,对平均数的影响越大
02题型分析·能力素养提升
【题型一】众数与中位数例1某射击小组有20人,教练将他们某次射击的数据绘制成如下表格,则这组数据的众数和中位数分别是()环数5678910人数127631C??
题后反思计算众数、中位数时,可先将这组数据按从小到大或从大到小的顺序排列,再根据各自的定义计算.?34,36?
【题型二】平均数角度1平均数的计算?A?
?
跟踪训练2[2023扬州检测]有4万个不小于70的两位数,从中随机抽取了3000个数据,统计如下:数据%个数8001300900平均数78.18591.9请根据表格中的信息,估计这4万个数据的平均数为()BA.92.16 B.85.23 C.84.73 D.77.97?
角度2平均数的应用?B?
?
题后反思平均数在一定程度上能显示数据的集中趋势,故可以由平均数估计总体的规律特征.
???
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