苏教版六年级上册数学《分数连除和乘除混合运算》分数除法教学说课复习课件.pptxVIP

分数连除和乘除混合运算第三单元分数除法课件

1.结合生活中具体的情景体验探索分数乘除混合运算的计算方法的过程。2.能正确解答分数连除或分数乘除混合运算的试题。

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★任务驱动阅读教材例6的内容,尝试解决下列问题。

2.完成教材“试一试”,并讨论分数连除的计算方法3.比较上面的算法,说说哪种更简便。为什么?第二种算法更简便。在分数连除或乘除混合运算的计算过程中,遇到除以一个数时,只要乘这个数的倒数就可以了。这样能把连除或乘除混合运算都转化为连乘的运算。要注意能约分的先约分。

●即时巩固

?归纳总结计算分数连除或乘除混合运算时,先要把其中的除法转化为乘法,再按照分数连乘的方法进行计算。

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分数连除和乘除混合运算三分数除法课件

学习目标1.结合生活中具体的情景，经历探索分数乘除混合运算的计算方法的过程。2.能正确解答分数连除或分数乘除混合运算的式题，体会分数乘、除法的内在联系，加深对分数表示的数量关系的理解。?学习重难点重点理解并掌握分数连除和乘除混合运算的计算方法，能正确计算。难点能用乘除混合运算解决有关的实际问题。

回顾复习每盒果汁6升，每杯可盛2升。3盒果汁可以倒满几杯？6÷2×3=9（杯）或6×3÷2=9（杯）

例题解读6每盒果汁升，每杯可盛升。3盒果汁可以倒满几杯？×3=（升）÷=8（杯）÷=（杯）×3=8（杯）先算3盒果汁一共有多少升。先算1盒果汁可以倒几杯。

也可以列综合算式计算。×3÷=×3×1211=8÷×3=××3543101211=8

试一试÷÷=××=（）（）（）（）（）（）（）（以先把其中的除法转化成乘法，再按照分数连乘的方法计算。分数连除或乘除混合运算可以怎样计算？

练一练÷×=×154÷5÷=××3251415151121=21

小结分数连除或乘除混合运算可以先把其中的除法转化成乘法，再按照分数连乘的方法计算。

随堂小测1.÷÷÷×7××=××510938=12=×5×774=20=31

2.一块地有公顷，用2台拖拉机耕，小时可以耕完。平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷？÷÷210943=××1093421=53答：平均每台拖拉机每小时耕地公顷。53

3.一共有240kg水果糖，每袋装kg，工人们已经装完了总量的。他们已经装完了多少袋？240÷×=720（袋）4143答：他们已经装完了720袋。

4.为鼓励同学们积极参加“垃圾分类”知识竞赛，老师准备了一些奖品，其中圆珠笔的数量是钢笔的，铅笔的数量是圆珠笔的，已知铅笔有20支，钢笔有多少支？20÷÷=150（支）3152答：钢笔有150支。

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。