苏教版高中同步学案数学必修第二册精品课件 第11章 解三角形 11.1 余弦定理 (2).pptVIP

【课标要求】1.掌握余弦定理.2.掌握余弦定理的证明过程.3.能够利用余弦定理解决有关问题.

1要点深化·核心知识提炼2题型分析·能力素养提升

01要点深化·核心知识提炼

知识点1.余弦定理文字语言三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍符号语言

知识点2.余弦定理的变形?

知识点3.余弦定理的应用利用余弦定理,可以解决以下两类解三角形的问题:（1）已知三边,求三个角:此种情况的基本解法是先用余弦定理求出一个角,再用余弦定理求出另一个角,最后用三角形内角和定理求出第三个角.（2）已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角:此种情况的基本解法是先用余弦定理求出第三边,再用余弦定理求出另一个角,最后用三角形内角和定理求出第三个角.

02题型分析·能力素养提升

【题型一】已知两边一角解三角形?AD??

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题后反思已知三角形的两边及一角解三角形的方法已知三角形的两边及一角解三角形,必须先判断该角是给出两边中一边的对角,还是给出两边的夹角.若是给出两边的夹角,可以直接用余弦定理求第三边；若是给出两边中一边的对角,可以利用余弦定理建立一元二次方程,解方程求出第三边.

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【题型二】已知三边（或关系）解三角形?C??

?C??

题后反思已知三角形的三边解三角形的方法先利用余弦定理求出一个角的余弦值，从而求出第一个角；再利用余弦定理求出第二个角的余弦值，从而求出第二个角；最后利用三角形的内角和定理求出第三个角.

???

【题型三】判断三角形形状??

?AA.直角三角形 B.等腰三角形或直角三角形C.正三角形 D.等腰三角形?