我家有女初长成教学课件.pptVIP

ABL1L2L1L2*程乃珊程乃珊:出生于上海，在香港成长并受教育，50年代回国读书，毕业后留上海执教，80年代初以写儿童文学走上文坛。主要著作：《望尽天涯路》《蓝屋》读一读,练一练1、选词填空1、从来不在文章中写自己的女儿，不为别的，只觉得她既非（），也不属（）。2、早告诉你，你一定要拿去修改，早晚会被你弄得（），就不再是我的文章了。3、她把我气得（）。作文不及格，女儿还（）。4、她为自己找了一位（）的钢琴老师。5、她（）地陈述出她对此历史人物的独特想法和评价。我们母女俩也有“（）”的时候。才华出众天生丽质面目全非七窍生烟振振有词亦师亦友有条不紊心有灵犀一点通1、女儿的文章其实很稚拙。2、如果一定说有什么长处，那就是本色，如同她的为人。3、理想中的女儿应该是个淑女。4、女儿……不懂得包涵。5、女儿还是我的背景材料的最佳资讯呢！读一读,练一练2、结合课文，理解下列字词含义。读一读,找一找1、找出文中女儿成长变化的句子。2、哪些事写出“我一度对女儿很失望”？3、作者又是通过哪些事写女儿“初长成”的？4、作者通过女儿的成长要告诉人们什么道理？失望——长大了——朋友。不看《安徒生童话》不愿练琴作文不及格不懂得包涵有自己的《女儿经》读书面广钢琴弹得很好信写得生动被报刊约稿在夜大充电自由谈论成为我的最佳资讯生命，是无法定制和预先设计的，只要生命是健康又向上的，就是美的。可怜天下父母心，为何要像做盆景般来设计你子女的形象呢？（主旨）思考:生命，是无法定制和预先设计的，只要生命是健康又向上的，就是美的。可怜天下父母心，为何要像做盆景般来设计你子女的形象呢？（“定制”和“设计”“像做盆景般”是什么意思？这段话用了什么表达方式？最后一个问句在文章里起了什么作用？）评一评，说一说1、找出文章中对女儿的语言描写，仔细体会，说说她是一个怎样的人？你喜欢她吗?你最欣赏她哪一点?2、这位女儿身上有你的影子吗？结合课文事例谈谈发生在你身上的事情。3、你喜欢这位母亲吗？为什么?你理想中的母亲是怎样?理解沟通健康向上就是美你有收获吗?最大的收获是什么?作业1、让父母读一读这篇文章，和父母一起交流读后的体会。2、比较阅读《我儿子一家》片段，完成下列表格。我们班有很多小朋友家里买了钢琴。和我同岁的小表姐每个星期天都要拉小提琴，从早上九时到晚上九时，拉得她小小年纪就喊活着没意思。经常有人问我妈：“你儿子学什么？”妈妈回答：“学玩。”妈妈总说要让我有个快乐的童年，她和爸爸都不要我成为神童什么的。我有段时间爱画画，妈妈买了一大堆蜡笔、彩色铅笔和水彩。我扔下画笔去剪纸，妈妈又给我买小剪刀和彩纸。再后来我迷上踢足球，妈妈就辛辛苦苦陪练，当过真正的足球运动员的爸爸，有时忍不住出现在阳台上，居高临下地把妈妈的脚法批评得一无是处。来我家的叔叔们常问我长大了干什么，像妈妈当个诗人？我才不呢！当作家整天趴在桌上多没意思，我要当司机。妈妈爸爸听了都大大高兴起来。妈妈到国外给我带的玩具全是各种汽车。现在我的机动车辆有六七十种。妈妈说等够一百部了，就开个汽车博览会。完成比较表格：SongxiaJuniorMiddleSchoolShaoJiangdi让电灯发光请将下列器材用导线连接1、电路的组成及作用1）电源：提供电能，使电路中有持续的电流通过3）开关：控制电路的通断2）用电器：把电能转化为其他形式的能量。电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。电路的三种状态：2、开路：某处断开的电路，没有电流通过用电器，用电器不工作。3、短路：不经过用电器而直接将电源正极连到负极的电路。有很大的电流通过导线，可能烧坏电源、电线甚至引起火灾。1、通路：处处相连的电路，有电流通过用电器，用电器工作（在电源的外部，电流方向是从电源的正极经过用电器流向负极）。在电源的外部，电流方向是从电源的正极经过用电器流向负极在电源的外部，电流方向是从电源的正极经过用电器流向负极在电源的外部，电流方向是从电源的正极经过用电器流向