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毕业论文指导老师评语15篇--第1页

毕业论文指导老师评语15篇

在日常学习和工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟

悉吧,借助论文可以有效提高我们的写作水平。那么,怎么去写论文

呢?下面是小编收集整理的毕业论文指导老师评语,希望能够帮助到

大家。

毕业论文指导老师评语1

1.立意较好,也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大,

也需要较强较成熟的独立研究能力,因此,对于本科生来说,难度不

小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果,并加强对文献的阅读

和分析,则更能帮助其在论题的论证上,理顺逻辑,顺畅思辨。在论

文陈述上,还需大胆自信,这样才能提高临场语言的提炼能力,对问

题的应变能力。

2.在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点内容与结构,

以及为此进行的研究。陈述简明扼要,显示对所研究的问题有一定的

认识。对教师提出的第一个问题,该生的回答准确无误;对有关资料来

源的问题,该生作了如实的回答,但在论文中的许多地方,她却没有

标明数据的出处,这不能不说是一个重大缺陷。对第三个问题的回答

显然不够切题,可能没听清老师口头提出的问题。该生的答辩语言流

利,但语音语调存在一定的问题。答辩组经过认真讨论,一致同意通

过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

3.在答辩过程红看,该同学介绍了论文的主要观点内容并回答了

答辩委员的提问。答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入

的研究,整理了较多的文献资料看,具备了一定的文献能力,在土地

征收补偿研究方面有新意。该同学对教师提出的问题,回答基本正确。

另外,论文也有不足之处,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理

论问题讨论不够深入。综合指导教师评阅人的意见和该学生在答辩过

程中的表现,答辩小组经过认真讨论,一致同意通过该同学的毕业论

文答辩,并建议授予学士学位。

4.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结

毕业论文指导老师评语15篇--第1页

毕业论文指导老师评语15篇--第2页

构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论

证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还

不够。总体上符合毕业论文要求。

5.选题符合……专业培养目标要求,也体现出较强的时代特色性与

实践应用性,全文结构基本合理,思路比较清晰,语言比较通顺,层

次分明,观点表达基本准确,论据与论点基本上保持一致,参考的文

献资料与论题和论文内容结合紧密,能综合运用行政管理专业原理知

识并结合社会实际来分析文中的主要问题,但格式还不是很规范,创

新点不够,部分论点的论证还缺乏说服力,语言凝练的还不够,总体

上说,基本达到毕业论文的要求。以……为主题,全文首先分析了……,

然后再分析…,最后重点探讨了……,

6.全文结构基本合理科学,逻辑思路清晰,观点表达准确,语言

流畅,论证方法较合理,参考的文献资料符合主题要求,从主题到内

容符合专业要求,部分与本分之间衔接的比较紧密,但个别引文没有

标著出来,真正属于自己创新的内容还不是很多,个别概念比较模糊,

总体上达到毕业论文要求。

7.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题,逻辑结

构严谨。观点表达清楚,论述全面。语言平实简洁,通俗易懂。在论

证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还

不够。总体上符合毕业论文要求。

8.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本

准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写,充分体现出行政管理专

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