幼儿园区域活动材料投放与应用.pptx

幼儿园区域活动材料投放

与应用;各区域常规材料

生活操作区：

目标：训练幼儿手眼协调能力和自我服务能

力发展幼儿小肌肉的精细动作。

抓：乒乓球、玻璃球、自制的带把的跳棋、豆

子、花生（每个托盘放两个小碗）

夹：夹馒头的夹子、乒乓球、筷子、软布包、

夹衣服的夹子、动物头像（花猫、螃蟹、刺猬）

舀：勺子、玻璃球、豆子、大米、小米;各区域常规材料

生活操作区：

倒：豆子、大米（小班）茶壶杯子（中、大班）

穿（串）：珠子、吸管

扣：按扣、粘扣、带扣眼的纽扣、小衣服、系鞋

带、打蝴蝶结（大班）

编织：(针对中大班,练习儿童的专注力和条理性）

彩条纸、广告纸、卡纸条;各区域常规材料

美工区：绘画

画纸：绘图纸、打印纸、宣纸、刮画纸色卡纸

瓶子、纸盘、石头

画笔：水彩笔、油画棒、毛笔、粉笔、棉签、

刮画棒

颜料：水粉、丙烯、

盛颜料工具：调色盘、颜料盒、废旧的洗手瓶

发胶瓶

美工区：泥工（橡皮泥、软陶、自制泥巴、自制面团、牙签、冰糕棒、塑料刀、模具）;各区域常规材料

美工区：纸工

小班（撕纸、团纸、粘贴）

废报纸、皱纹纸、蜡光纸、挂历纸、豆

子、蛋壳、果壳、毛线、固体胶、胶水、浆糊

中大班：（折纸、剪纸）

图画纸、废报纸、彩纸、卡纸、蜡光

纸、废画报、剪刀

美工区：立体塑造

牙膏盒、纸杯、各种瓶子、固体胶、双面胶、乳白胶;各区域常规材料

美工区：拓印（汽车、树叶、小手、小脚)

表演区（音乐歌舞表演、故事表演、装扮活动）

1、音乐歌舞表演

放音设备、音乐、各种服装、头饰、话筒、

道具

2、故事表演：故事书、大一点的挂图（帮助记忆情节）故事中主要角色头饰、服装、手偶

3、装扮活动：有特色服装、头巾、首饰、镜子;;各区域常规材料

角色游戏区：

1、娃娃家：小号的家具、家用电器

娃娃的衣服、提供图书、

2、餐厅：餐厅服务人员的衣服、帽子、围裙

食品制作台、厨房灶具、锅碗瓢盆、烧烤架、用餐的桌椅、点菜的菜单、提供模拟食物、入口处提款机

3、超市：超市管理员、收银员标志牌、游戏用的代币、若干货架（生活用具、文具、食品、化妆品）购物篮、商品促销海报）秤、收银台）;各区域常规材料

角色游戏区：

4、医院：分诊台、输液室、药房、医生护士服、叫号牌、听诊器、体温计、处方纸、各种药盒、输液器、纱布、药棉、脚步、桌子、小床

5、银行：工作牌、各种代币、工作台、验钞机、提款机;各区域常规材料

语言区：

图书、自制图书、（废旧图书、彩页、剪刀、胶棒、白纸）图书修补、手偶、指偶、故事盒

益智区：拼图、七巧板、接龙图片、迷宫图、扑克牌、魔方、魔尺、棋子、数学相关的材料;各区域常规材料

自然角：

观察活动：

1、观察记录天气情况、户外温度计（中班以周、大班以月为单位做气温统计）

2、观察植物生长情况：

种植活动：

1、种子发芽

2、蔬菜发芽

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谢谢大家！