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一、看拼音写词语
[zǐ][yù][áoxiáng][àomì][shùnxīwànbiàn][yùzhào]
[shàngyǐn][jiǔxiāoyúnwài][wūgòu][jiāyáo][qīngtái]
二、默写古诗
冬夜读书示子聿观书有感大林寺桃花
________________________________
________________________________
________________________________
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三、按要求写诗句
形容老师对自己默默无闻的培育〔〕
表达对母亲的感谢〔〕
表达对知己的劝慰〔〕
多读书可以提高写作水平〔〕
形容歌声优美〔〕
要敢于实验,多实践〔〕
四、你怎么理解“煮书”?哪些书要煮?哪些不需要?
_______________________________________________________________________________
五、课文理解
《观书有感》写的是池塘里的水,但用了“观书有感”为题目,这是因为______________________
________________________________________________________________________________
《学与问》是一篇_________的文章,告诉我们要__________________,文章举了沈括的例子是为了
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六、解释词语
能者为师:
瞬息万变:
相辅相成:
七、默写《古今贤文》
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白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
朱熹〔南宋〕半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。
陆游?(宋代)古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
古今贤文〔读书篇〕
欲知天下事,须读古今书。学了就用处处行,光学不用等于零。不能那么学,不知那么问;读书全在自用心,老师不过引路人。
好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。读书贵能疑,疑能得教益。默读便于思索,朗读便于记忆。初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。处处留心皆学问,三人同行有我师。
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