苏教版四年级下册语文知识(全册).doc

四年级下学期第一单元语文知识整理

一、生字词

植树?沟渠?回荡?音符?幅员?乖乖?温暖?轻快?童年?健康?增添?建设郑重掌握?绽开?估计?大概?规律?泛出?习惯?飞箭?花苞?程度?明媚留心?盛开精确?研究?观察?推断?气候?俊俏?活泼?机灵?荡漾?烂漫掠过?偶尔?圆晕映衬?鲜艳?乌黑?翅膀?吹拂?洒落?聚拢?展开?赶集烟雨?楼台?酒旗偷闲欢声笑语?绿色工厂?清明节?兴冲冲?顷刻间?鹅黄色春深似海?风月无边?世外桃源?山外有山?飞瀑流泉?古木参天诗情画意?蔚为壮观

二、近义词。

温暖〔暖和〕青翠〔苍翠〕回荡〔回响〕希望〔期望〕轻快〔轻松〕伴随〔陪伴〕清新〔新鲜〕增添〔增加〕泛出〔露出〕绽开〔开放〕天真〔单纯〕

留心〔注意〕立即〔立刻〕郑重〔庄重〕大概〔大约〕明媚〔明丽〕顷刻间〔刹那间〕俊美〔俊俏〕机灵〔机智〕聚拢〔聚集〕偶尔〔偶然〕午天〔中午〕啼〔叫〕烂漫〔灿烂〕映衬〔衬托〕生趣〔情趣〕也许〔或许〕精确〔准确〕突然〔突然〕

三、反义词。

温暖〔寒冷〕轻快〔沉重〕清新〔混浊〕欢声笑语〔愁眉苦脸〕天真〔老练〕郑重〔轻率〕绽开〔弥合〕精确〔粗略〕乌黑〔雪白〕俊俏〔丑陋〕

聚拢〔分散〕活泼〔呆板〕偶尔〔经常〕快乐〔悲伤〕参天〔低矮〕希望〔失望〕明媚〔昏暗〕明白〔糊涂〕机灵〔愚笨〕淡〔浓〕???轻〔重〕???

四、按要求写词语。

1．含有动物的成语：莺歌燕舞蜻蜓点水鹦鹉学舌鸡犬不宁狗急跳墙闻鸡起舞

2．含有“花”的成语：鸟语花香花前月下花团锦簇花言巧语花天酒地

3．描写春天的成语：春光明媚.百花盛开.鸟语花香.春暖花开.花红柳绿.花团锦簇

4．含有“春”字的成语：春光明媚春暖花开春风得意大地回春?妙手回春

5．AABC式成语：蒸蒸日上亭亭玉立井井有条欣欣向荣翩翩起舞啧啧称赞

6．ABB式词语：兴冲冲红彤彤绿油油金灿灿白茫茫红通通黑乎乎

7．描写色彩的词语：五颜六色五彩斑斓五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红

五、按要求写句子。

1．描写春季景色的诗句：

A．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似刀。—贺知章《咏柳》

B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。—杜甫《绝句》

2．描写夏季景色的诗句：

A．毕竟西湖六月中，风光不与四时同．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红杨万里《晓出静慈寺送林子方》

B．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。-杨万里《小池》

3．描写秋季景色的诗句：?

A．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》张继?

B．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。《望洞庭》刘禹锡??

4．描写冬季景色的诗句：

A．千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。江雪----柳宗元

B．墙角数枝梅,凌寒单独开。遥知不是雪为有暗香来.梅花----王安石

5．杜牧的古诗

A．《山行》?远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。?

B．〈〈清明〉〉清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。?借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

6．与“燕子”有关的诗句：

A．迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。-----〔唐〕杜甫〈〈绝句〉〉

B．几处早莺争暖树，谁家乳燕啄新泥。乱花渐欲迷人眼，野草才能没马蹄。白居易〈〈钱塘湖春行〉〉

C．细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。杜甫《水槛遣心》

D．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。－－晏殊《浣溪纱》

7．关于“杏花”的诗句：

A．古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。志南《绝句》

B．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁《游园不值》

C．苏溪亭上草漫漫，谁倚东风十二阑？燕子不归春事晚，一汀烟雨杏花寒。戴叔伦《苏溪亭》

8．有关植树的谚语：A．要想长远富，莫忘多栽树B．杨柳下河滩，银杏上半山?

9.植树造林的公益用语：A.春到人间，绿化争先。B.植树造林，造福后人。

六、填空。

1．本学期要求我们掌握的学习习惯：①坚持写日记、②保护图书。

2．《走，我们去植树》是一首诗歌，全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景，告诉我们植树造林的重要性，表达了少先队员植树造林，改造自然的决心。

3．植树的好处是：送来清新的空气、绿化祖国、能叫风沙低头，让百鸟起舞。

4．开头与结尾的关系是首尾照应，这样写的好处是说明了少先队员植树