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第3讲秦汉的统一与政治制度

课标要求1.了解秦朝的统一历程,生疏统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。2.通过了解秦朝的社会冲突和农夫起义,生疏秦朝崩溃的缘由。3.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,生疏统一多民族封建国家巩固在中国历史上的意义。4.通过了解汉朝时期的社会冲突和农夫起义,生疏两汉衰亡的缘由。5.了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化。6.知道中心集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。

考点定位1.秦朝统一多民族封建国家的建立。2.秦朝暴政的表现及秦朝的灭亡。3.两汉统一多民族封建国家得到巩固的措施及意义。4.外戚干政与宦官专权消灭的缘由及影响。5.豪强地主势力的进展与东汉的衰亡。

主题一秦统一多民族封建国家的建立

1.秦的统一

(1)完成统一

条件

客观

人民渴望安定统一;各地域经济进展的要求;秦国地理位置优越,物质基础雄厚

主观

数代秦王励精图治;商鞅变法后,秦国日益强盛;秦国实行远交近攻策略

过程

灭掉六国

公元前230—前221年,秦国相继灭掉东方六国

开疆拓土

制服南方越族地区,加强了对云、贵一带西南夷的把握;在北方,击退匈奴的进攻;公元前214年,修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城

(2)确立政治制度及巩固中心集权的措施

中心集权制度

皇帝制度

嬴政自称“始皇帝”,皇帝对国家事务拥有至高无上的打算权。

①背景:秦的统一结束了长期战斗的混乱局面,秦王嬴政自认为“功过五帝,地广三王”。(选必1,P3)

②地位:秦朝政治制度的核心。(选必1,P3)

③内涵:丞相和诸大臣听命于皇帝,一切政治、军事、法律事务的打算权都在皇帝手中,其自称“朕”,命和令分别称为“制”和“诏”,印称为“玺”,并通过很多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位(选必1,P3)

三公九卿

三公指丞相、太尉、御史大夫,为主要辅佐大臣,九卿分掌具体事务。

①丞相:百官之长,分左、右,秉承皇帝旨意,统领众官,丞相府是行政中枢所在。(选必1,P3)

②太尉:最高武官,掌军事。(选必1,P3)

③御史大夫:副丞相,协理国政,掌管图籍、文书,同时又是最高监察官。(选必1,P3)

④九卿:三公之下分掌国家各种政务和皇室事务的卿,下设若干部门,处理具体事务。(选必1,P4)

决策方式:三公九卿共同组成中心政府,国家重大事务往往由公卿进行廷议,最终由皇帝裁断(选必1,P4)

郡县制

①背景:战国时期郡县制已经形成(纲要上,P15);秦始皇总结春秋战国以来“天下共苦战斗不休”的历史教训(选必1,P4)

②内容:郡是地方最高行政机构,置郡守、郡丞和郡尉,另设监御史掌监察;县(道)设于郡下,依据户数的多少,置县令(长)、县丞、县尉(选必1,P4)。县以下设乡、里和亭,分别负责管理民众和治安。

③长官任命:郡县主要官吏都由中心直接任命和考核(纲要上+选必1,P4)

巩固统一

统一车轨、文字、货币和度量衡,其中“书同文字”木方说明秦统一后不仅在全国范围内统一了文字的字形与字体,还统一了官职、法律、名物等方面的用语;修驰道、直道;颁行法律,编制户籍,迁徙六国贵族豪强;整顿社会风俗

民族关系

(1)中心机构:中心设典客、典属国等官职管理民族事务。

(2)民族治理

①北逐匈奴,修筑长城。

②南抚夷、越,设立南海郡、桂林郡、象郡等。(选必1,P60)

文书制度

各级官僚机构以文书推行行政管理,建立以邮传为中心的文书传送系统,以保障皇帝和中心的政令能传送到全国各地。(选必1,P4)

官员选拔

主要是“以法为教”“以吏为师”制度,即向官吏学习律令而为官。(选必1,P30)

概念阐释君主专制与中心集权

(1)君主专制:古代中国的政体。指一个人或者少数人独裁的政权组织形式,体现为地位终身制和皇位世袭制,其主要特征是皇帝个人的专断独裁,集国家最高权力于一身,从决策到行使军政、财政大权都具有独断性和任凭性。

(2)中心集权:中国古代的政权结构形式。是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事方面没有独立性,必需严格听从中心政府的命令,一切受制于中心。

(3)影响

政治制度

确立的政治制度,被以后的王朝长期沿用,影响深远

疆域宽广

建立起“东至海暨朝鲜,西至临洮、羌中,南至北向户,北据河为塞,并阴山至辽东”幅员宽广的国家

社会进步

促进了各民族的交往沟通交融,推动了统一多民族国家政治、经济、社会的进展

2.暴政而亡

残暴统治

徭役繁重;刑法严苛;焚书坑儒等

农夫起义

公元前209年,陈胜、吴广率众在大泽乡起义。陈胜起义失败,项羽、刘邦等领导的反秦势力却日益壮大

秦朝灭亡

公元前207年,刘邦的军队进占咸阳

楚汉战斗

时间:公元前206—公元前202年。

性质:地主阶级为争夺皇位而进行的战斗。

结果:刘邦击败项羽

视角1秦朝的统一及意义

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