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义务教育西师大版二年级上册第17课时整理与复习(1)表内除法六
知识回顾表内除法本单元主要学习了哪些内容?除法的初步认识用乘法口诀求商倍的认识问题解决平均分
我认识了倍,会解决有关倍的问题。平均分就是每份分得同样多。什么是平均分?怎样用乘法口诀求商?你能解决哪些乘、除法问题?看除法算式想乘法口诀。
=()=()÷3412÷盘个商除数被除数商除数被除数看图写除法算式,并说出除法算式各部分的名称。4312(教材P92T1)添加文本除法的初步认识
(教材P92T2)48÷6=8想:六()四十八八27÷9=3想:()九二十七三想一想,算一算。添加文本用乘法口诀求商
综合应用1.填空。(3)25个Δ,每5个分一份,可以分成几份?列成除法算式是()。(1)20÷4=5,这个算式的被除数是(),除数是(),商是(),读作:()。205420除以4等于5(2)计算5×6和30÷6,用的同一句口诀是()。五六三十25÷5=5
(4)先把乘法口诀补充完整,再根据口诀写出两个除法算式。三()十八六()五二十四18÷3=618÷6=320÷4=520÷5=4
2.计算。16÷8=35÷5=42÷6=6×4=6÷6=7×9=56÷8=20÷4=72-18=36+15=81÷9=27÷9=18÷2=9×9=21÷3=96-9=2777241515549398778163(教材P93T1)
3.摆一摆,算一算。(1)把24根小棒平均分成4份,每份多少根?÷=()24根64(2)24根小棒,每8根1份,可以分成多少份?÷=2438(自己动手摆一摆)(教材P93T2)
(3)第一排摆32根小棒,第二排摆4根小棒。第一排的根数是第二排的几倍?=3284÷
(教材P94T8)27÷39×181÷99+150-17×756÷763÷948÷648÷87×17÷14.在里填“>”“<”或“=”。=<>==>
5.列式计算。=1052÷
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?
课后作业完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。
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