1023D00026-单片机原理与应用-2023版人才培养方案教学大纲.docVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《单片机原理与应用》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1023D00026

开课单位

物理科学与技术学院

课程名称

（中文）单片机原理与应用

（英文）MicrocomputersPrincipleandApplication

课程性质

选修

考核类型

考试

课程学分

3

课程学时

51

课程类别

学科基础课程（学科拓展课）

先修课程

数字电路

适用专业（类）

物理、应物、光电、新能源

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《单片机原理与应用》是物理、应物、光电、新能源专业的学科基础选修课。

该课程一门实践性和实用性都很强的课程，属于宽口径的技术应用类课程。主要面向自动控制领域，广泛应用于仪器仪表、家用电器、医疗设备、航空航天、专用设备的智能化管理及过程控制领域。

课程以51系列单片机为主，系统地介绍了单片机的结构与原理、单片机指令系统、汇编语言程序设计、定时器/计数器、串行通信接口、中断系统等知识。并面向单片机开发实践动手能力的培养，系统地讲授了单片机开发环境的搭建，利用Keil进行应用程序调试运行程序的方法，力求使学生系统地掌握单片机基本开发能力。课程内容跟踪单片机技术最新发展，紧密结合单片机基础理论知识与单片机开发动手实践，注重知识的典型性、代表性和实用性，培养学习者综合运用单片机知识解决实际工程问题的能力。

课程定位：（1）使学生掌握51单片机的基础知识、基本概念，且能触类旁通，为了解掌握其他各种类型的单片机及其应用技术打下良好的基础。（2）通过本门课程学习，为进一步学习接口技术、嵌入式微处理器技术等奠定坚实的理论与技术基础，也为职场求职或进一步攻读硕士学位做好技能与技术的准备。

（二）教学目标

通过本课程学习，应使学生熟练掌握单片机的基本概念与基本知识，应能掌握AT89S51单片机的硬件基本结构，片内各功能部件（中断系统、定时器、串行口）的工作原理，掌握汇编语言指令系统以及汇编语言程序设计的基本方法和基本的程序设计方法，尤其要掌握使用汇编语言控制片内各功能部件的各种应用设计方法。

能够使用Keil、Proteus软件或单片机开发平台进行单片机开发，培养学生综合运用单片机知识解决实际工程问题的能力。

课程目标1：通过本课程学习，使学生掌握单片机的基本概念与基本知识，掌握AT89S51单片机的硬件基本结构及工作原理。

课程目标2：通过本课程学习，使学生能够熟练掌握常用汇编程序设计方法。

课程目标3：通过本课程学习，使学生掌握单片机中断源的使用及中断程序的设计方法

课程目标4：通过本课程学习，使学生掌握单片机最小应用系统的设计方法

课程目标5：通过本课程学习，使学生熟练掌握用Keil调试汇编程序的方法及过程。了解Proteus软件的使用，为接口技术课程的学习打好基础。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

2-1：掌握光信息科学的基本理论、基本知识和基本实验技能，具有良好的光信息系统的研究、设计、应用和技术开发能力

课程目标1

0.2

2-2：应用知识能力：具有综合应用知识、解决问题的基本能力、实验和工程实践能力、计算机及信息技术应用能力；

课程目标2

0.2

2-1：获取知识能力：具备获取自学能力、获取和加工处理信息的能力，具有一定的批判性思维能力；

课程目标3

0.1

3-3：专业素质：具有科学思维方法、科学精神、创新意识

课程目标4

0.2

2-3：创新能力：具有创造性思维能力、独立思考及批判性思维能力、初步的科学研究能力和一定的科技开发能力

课程目标5

0.3

四、教学方式与方法

（一）根据需要安排教学顺序

单片机原理课程是硬件与软件紧密结合的一门课程，其指令系统提供的是汇编语言指令形式。汇编语言具有面向机器的特点，所有的指令均是对硬件直接进行的微操作。所以学生在学习汇编语言程序设计之前，首先要了解单片机芯片内部的基本资源配置，以及各资源部分的使用方法即编程控制方法。在教学顺序的安排上要打破教材的章节顺序，从教与学的双重角度安排教学顺序。

（二）教学方法

1、注重计算机硬件学习方法的培养。由于该课程的硬件内容抽象，学生学习的难度非常大，同时对于物理学院各专业学生来讲，该课程是第一门计算机硬件课程。多数学生不了解此类课程学习方法，所以要采用循序渐进的教学方法，对于单片机的硬件资源配置问题，首先要简单化，先讲与编程有关基本硬件部分的使用方法，不考虑电路的具体工作原理，对于复杂的功能模块部分放到后面再讲。目的是使学生首先掌握该课程的学习方法，提高学生的学习兴趣。

2、理论与实验相结合。在理论教学的同时，开设相应的实验课程，通过实际操作，提高学生的程序设计能力及硬件电路的设计能力，培