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听听,秋的声音;走进秋,
去感受秋的色彩;
走进秋,
去聆听她的美妙;
走进秋,
走进这辽阔的音乐厅,
你好好地去听秋的声音。;阅读提示
秋天,不仅有丰富的色彩,还有美妙的声音。让我们有感情地朗读这首诗,一边读,一边展开想象,把读后的体会和同学交流。;1.读准字音,读通句子,带拼音的生字多读几遍。;听听,
秋的声音,
大树抖抖手臂,
“刷刷”,
是黄叶道别的声音。;听听,
秋的声音,
蟋蟀振动翅膀,
“口瞿口瞿”,
是和阳台辞别的歌韵。;一排排大雁追上白云,
撒下一阵暖暖的叮咛。;秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。;听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。;走进秋天的怀抱,用你的慧眼去观察秋的特点,发挥自己的想象力,用笔去描绘秋的声音。;一阵阵秋风掠过田野,
田野发出:“”的声音。;听听,秋的声音,
花枝〔〕,
〔〕,
是〔〕。
听听,秋的声音,
蝉〔〕,
〔〕。
是〔〕。;听听,秋的声音,
农民伯伯〔〕,???
〔〕,???
〔〕。
?听听,?秋的声音,?
小草〔〕,〔〕,
是〔〕。;听听,秋风的声音
听听,
秋风的声音,
秋风吹动大树的枝干,
一片片树叶纷纷落下。
好似在对大树说:
妈妈,您要保重,
我们还能见到您。;听听,
秋风的声音,
秋风吹动天空的云朵,
一丝丝细雨飘飘落下。
仿佛在对天空说:
妈妈,您要保重,
我们还会见到您。;听听,
秋风的声音,
秋风吹动原野的蒲公英,
一朵朵降落伞慢悠悠落下。
似乎在对大地说:
妈妈,我们来看您了。
听听,秋风的声音……;秋雨——高楼目尽欲黄昏,
梧桐叶上萧萧雨。
秋夜——???起秋声无觅处,
满阶梧叶日明中。
秋声——未觉池塘春草梦,
阶前梧叶已秋声。
秋叶——夜深风竹敲秋韵,
万叶千声皆是恨。;秋色——雨侵坏瓮新苔绿,
秋入横林数叶红。
秋月——月光浸水水浸天,
一派空明互回荡。
秋菊——宁可枝头抱香死,
何曾吹落北风中。
秋味——蟋蟀独知秋令早,
芭蕉下得雨声多。;山行
杜牧
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。;秋词
刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,
我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,
便引诗情到碧霄。;实践乐园;作业超市
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