解析卷人教版九年级化学上册第六单元-碳和碳的氧化物专项训练试题(详解版).docx

九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物专项训练

考试时间：90分钟；命题人：化学教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列对宏观事实的微观解释错误的是

选项

事实

解释

A

氦很不活泼，镁比较活泼

原子的最外层电子数不同

B

一氧化碳有毒，二氧化碳无毒

构成两种气体的分子不同

C

金刚石硬度很大，石墨却很软

两种物质中的原子排列方式不同

D

氯化亚铁溶液与氯化铜溶液的颜色不同

两种溶液中所含的金属离子不同

A．A B．B C．C D．D

2、活性炭口罩具有防毒、除臭、滤菌、阻尘等功效，其中除臭是利用了活性炭的

A．导电性 B．导热性 C．滑腻感 D．吸附性

3、下列指定反应的化学方程式正确的是

A．镁条燃烧：

B．铜绿分解：

C．二氧化碳通入水中：CO2+H2O＝CaCO3

D．铁丝燃烧：3Fe+2O2Fe3O4

4、在化学研究的内容中，描述错误的是

A．物质的组成

甲烷是由碳、氢元素组成的

B．物质的结构

碳原子排列方式不同，决定了金刚石和石墨的物理性质不同

C．物质的性质

通过能点燃蜡烛熄灭产生的白烟，推断白烟具有可燃性

D．物质的变化

铁丝在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体

A．A B．B C．C D．D

5、如图装置若用来收集气体，要求该气体

A．相对分子质量小于29 B．密度和空气密度相差较大

C．不溶于水 D．对空气无污染

6、下列对一些事实的解释正确的是

事—实

解释

A

一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性

组成元素种类不同

B

氧气用于切割金属

氧气有可燃性

C

温度计中水银热胀冷缩

温度改变，分子大小也改变

D

铝原子和铝离子化学性质不同

微粒的最外层电子数不同

A．A B．B C．C D．D

7、下列方法能鉴别氧气、一氧化碳和二氧化碳3瓶气体的是

A．闻气味 B．观察颜色

C．将集气瓶倒扣在水中 D．将燃着的木条伸入集气瓶中

8、用下图所示装置及药品进行实验，能达到对应实验目的的是

A．验证质量守恒定律

B．证明CO2的密度比空气大

C．监控O2流速

D．验证蜡烛中含有氢、氧元素

A．A B．B C．C D．D

9、净水时，活性炭的作用是

A．沉降 B．蒸馏 C．消毒 D．吸附

10、下列有关碳和碳的氧化物，说法正确的是

A．古代书画作品能保存至今，是因为碳不与其它物质发生化学反应

B．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定

C．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，在空气中燃烧生成一氧化碳

D．二氧化碳能和碳反应生成一氧化碳且放出热量

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、用化学用语填空：

（1）①2个甲烷分子：______。

②3个铵根离子：______。

③保持水的化学性质的最小粒子：______。

④标出高锰酸钾中锰元素的化合价：______。

（2）从氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、碳等物质中，选择合适的物质用化学式填空：

①具有可燃性的气体是______。

②有毒的气体是______。

③通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的气体是______。

④能使带火星的木条复燃的气体是______。

⑤只能用向上排空气法收集的气体是______。

⑥能使灼热的氧化铜还原成铜的固体单质是______。

2、碳及其化合物的综合利用是世界关注的热点。

（1）认识“碳”

Ⅰ、石墨与______（填写物质名称）互称为同素异形体，从石墨中分离出单层石墨片〔石墨烯）是目前人工制得的最薄材料，单层石墨片中碳元素以______存在〔填“游离态”或“化合态”）。

Ⅱ、CO2与CO的化学性质不同，是因为______。

（2）“碳”排放

Ⅰ、煤、______和天然气等化石燃料的燃烧会产生大量CO2，过多的CO2排放会导致的环境问题是______。

Ⅱ、提倡“低碳生活”是当今社会的生活理念，以下建议可行的是______。

A．提倡使用共享单车出行B．推广使用光伏发电

C．提倡使用可循环购物袋D．禁止使用化石燃料

（3）“碳”捕捉

Ⅰ、加压水洗法可捕集CO2，是因为压强增大吋CO2在水中的溶解度______。（填“增大”“不变”或“减小”）

Ⅱ、石灰石循环法捕集CO2（如下图所示）

使空气中CO2含量减少的原因是______（用