苏教版六年级数学上册第六单元 百分数第10课时 解决稍复杂的百分数实际问题（1）.pptxVIP

第10课时

解决稍复杂的百分数实际问题（1）

义务教育苏教版六年级上册

百分数

六

根据下列条件说出单位“1”的量，再把数量关系式补充完整。

（1）获一等奖的人数占参赛总人数的5%。

（）×5%＝（）

（2）一本书已经看了75%。

（）×75%＝（）

参赛总人数

获一等奖的人数

书的总页数

已经看了的页数

马山粮库要往外地调运一批粮食，已经运走了60％，还剩48吨。这批粮食一共有多少吨？

运走60％

还剩48吨

一共多少吨？

单位“1”

粮食的总吨数－运走的吨数＝剩下的吨数

粮食的总吨数×60%＝已经运走的吨数

单位“1”未知

想一想：设哪一个量为x,另一个量如何表示。

解：设这批粮食一共有x吨。

x－60％x＝48

0.4x＝48

x＝120

你想怎样检验？

检验：

或120－48＝72（吨）

解：设这批粮食一共有x吨。

x－60％x＝48

0.4x＝48

x＝120

120－120×60％

＝120－72

＝48（吨）

72÷120＝0.6＝60％

答：这批粮食一共有120吨。

1.要理解已知条件中百分数的意义，弄清数量之间的关系。

2.根据数量关系的特点，确定是否用方程解答。

3.列方程解答要选择一个合适的未知数，把它设为x。

(教材P103练一练T1)

1.先把数量关系式填写完整，再列方程解答。

（1）某工程队铺一条地下电缆，已经铺了350米，还剩75％没有铺。这条电缆长多少米？

电缆总

（）米数－（）米数＝（）米数

还剩的

已经铺的

解：设这条电缆长x米。

x－75％x＝350

0.25x＝350

x＝1400

答：这条电缆长1400米。

（2）西林小学六年级有男生94人，女生人数占全年级总人数的53％。六年级一共有多少人？

六年级总

女生

男生

（）人数－（）人数＝（）人数

解：设六年级一共有x人。

x－53％x＝94

0.47x＝94

x＝200

答：六年级一共有200人。

(教材P103练一练T2)

2.建筑工地要运进一批水泥，已经运了30％，还剩下

56吨没有运。这批水泥有多少吨？

解：设这批水泥有x吨。

x－30％x＝56

0.7x＝56

x＝80

答：这批水泥有80吨。

(教材P105T3)

（1）一桶油，用去25％，正好用去2.5千克。这桶油重多少千克？

解：设这桶油重x千克。

25％x＝2.5

x＝10

答：这桶油重10千克。

3.

（2）一桶油，用去25％，还剩7.5千克。这桶油重多少千克？

解：设这桶油重x千克。

x－25％x＝7.5

0.75x＝7.5

x＝10

答：这桶油重10千克。

通过这节课的学习，你有什么收获?

1.从课后习题中选取；

2.完成本课时的习题。